校本课程论文

山东省宁阳县葛石镇黑石小学271404农村学校需要特色来支撑，尤其是教学点需要因地制宜、因校制宜、因人制宜地建设，进而形成特色学校。特色学校管理要规范。只有整体工作的规范，学校...

湖北省秭归县归州镇初级中学443601摘要：校本课程在实施过程中要充分挖掘乡土资源，突出学生的主体地位，不断丰实教学内容，采用“自主、合作、探究”的学习...

探寻乡村学校校本课程建设的“支点”马希良（武威市凉州区教师进修学校，甘肃武威7330003）摘要：促进乡村学校的发展最关键的就是要形成乡村学校的特色，学校的特色建设因素很多，其...

山东省青岛市黄岛区胶河中心小学266000摘要：随着我国课程改革的深入实施，当前很多学校在开展教育教学活动时已经按照三级课程进行，即国家、地方和学校。在学校课程建设过程中需要相...

甘肃省金昌市永昌县红山窑中心小学737209用智慧的眼睛审视家乡的历史，用虔诚的心灵感受家乡的温馨，用灵巧的双手描绘家乡的蓝图，用美好的语言讴歌家乡的变化，是家乡的儿女对家乡真...

------xx小学非遗文化校本课程案例分析莫凤联东莞市南城阳光第二小学【案例背景】背景材料一：国家政策法律法规《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（节选）《中华人民共和...

提升学生核心素养的高中数学校本课程开发研究马雪波摘要：提升学生核心素养的高中数学校本课程开发方向要开发趣味数学校本课程、开发体验式校本数学课程、开发职业规划前瞻性的数学课程；高...

江苏省海门市东洲中学226100随着时代发展，国际竞争日趋激烈，社会对人的综合素养和创新能力提出了更高的要求，教育面临更大的挑战。为全面推进素质教育，地方课程、校本课程作为一种...

甘肃省灵台县朝那学区744406摘要：朝那中心小学从2012年起，坚持搞校本课程资源的开发，组织人员编写了具有地方特色的校本教材《熟诵成吟》和《中国传统节日习俗》并运用到实践中...

推进少先队教育改革寻求与校本课程融合的新纪元孙赟（江苏省仪征市扬子学校，江苏仪征211400）摘要：近年来，少先队活动课作为国家规定的必修活动课程，在推进学校文化、德育等建设方...

四川省南部群龙乡九年一贯制学校赵蓉导读：培育新型农民是新农村建设中的核心问题。校本教研的开发缺乏必要的基础条件。关键词：农村，校本教研，现状党中央把“三农&rdqu...

黑龙江宝泉岭管理局局直小学154211摘要：我校经过多年的探索，在“学习内容与兴趣融合，教学实践与乐趣融合，品格养成与情趣融合，构建适合儿童天性的悦心课程&rdqu...

重庆市渝北区花园小学401120当今社会的发展离不开人才建设，而人才的培养需要完善的教学体系。课程改革作为影响学校发展的主要因素，已成为重中之重。要想提高学校的核心竞争力，就需...

山东省莱州市沙河镇中心小学261400校本课程起源于欧美国家，并逐步风靡全世界。校本课程的开发对于优化教学和提高学生音乐素养具有重要的理论意义和现实意义。新课改背景下，研究校本...

甘肃省康乐县第一中学731500摘要：在农村中学立足校本，突出本土特色开发校本课程资源，是推进新课程改革的一条重要途径。它有利于突出学生的主体地位，培养学生对本地区文化的认同感...

刘小芹王建明湖南省新邵八中422900【摘要】湖南省新邵县第八中学在新高考背景下进行“订制式”生涯规划校本课程的开发与践行，分别在“订制式&...

（武汉大学附属中学，430074）摘要：在学校所开设的课程在世界范围内成为技术教育课程改革的潮流，这是未来基础教育发展的重要方向。对课程语言进行开发可以改变以往“千...

韦海成百色市第一小学533000【摘要】红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。...

黄婷百色市第一小学533000【摘要】百色市第一小学是一所百年老校，随着对二期课改理念的逐步深入理解，我们越来越意识到，校本课程的开发是实施素质教育的要求，是对国家课程的重要补...

李维博山东省招远市玲珑镇沟上完全小学265406核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现，是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展所需...