校本论文

西安市灞桥区红旗三殿中心小学710038摘要：本文阐述了农村边远地区，结合学校文化建设开展校本课题研究的三点感悟及三点启发，以此鼓励校本课题与校园文化建设有机结合，提高办学品质...

陈伟（浙江省新昌县城东小学312500）摘要：小的教研活动是评课=聊课，大型教研活动，心动没有行动。“主题式”教研活动是进行有效教研的突破口，在组织校本...

摘要：本文从一体化校本教材的开发应遵循“需用为准、实用为先、够用为则出发，探讨了中职学校一体化校本教材的开发。关键词：中职；校本教材；一体化传统教材通常是根据学科知...

摘要：随着新课改的推进，关于校本教材的应用和开发逐渐成为了学校教学任务中的一个需求。在这样的趋势下，如何针对农村英语的教学实际，推出相关的校本教材，就成为了教师所需要考虑的问题...

江西省余干县古埠镇中心小学335100马斯洛需求层次理论指出，每个人都有五种基本需要，即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要以及自我实现的需要，这些需求由低到高有一定的...

漳县新寺中学甘肃定西748305摘要：教研组建设是学校发展的重要组成部分，本文针对当下教研组工作中观念陈旧、目标模糊、过程粗放、内容随意等高耗低效的粗放型管理弊端，从细化教研专...

福建省漳州市龙文中学363005摘要：建设一支理想的教师队伍是每个学校管理者始终关注的问题。师资培训与队伍建设问题也一直是学校长期关注并不断推进的工作。教师的专业发展有其特殊的...

——以重庆市沙坪坝区山洞小学校为例重庆市沙坪坝区山洞小学校400000一、现行校本课程结构2014年，学校确定了课程建设三年行动方案。以“崇...

关秋菊河北省承德市滦平县职教中心068250摘要：在国家大力发展职业教育的大背景下，中等职业学校需要立足校本，开发符合自身实际的专业课教材，以适应新形式下社会对中等职业教育的需...

辽宁盖州市东市小学任英男摘要：语文实践活动是一种自主探究学习过程，是小学生基于自身兴趣选择和主动提高语文能力的实践活动，其实质是凸显语文自主学习的校本特色。须由学校有目的、有计...

辽宁盖州市团甸学校郎丽艳摘要：撰写“教学后记”是广大教师自主反思教学实践的一项研究成果，对今后创新教学和建构高效课堂享有一定的指导价值。然而，常常在丰富...

———中小学教师如何开展校本研修笪湖南省保靖民族中学刘明玉“落花生不是我们吃的！”“出门放牛带把刀，什么...

——校本研修促进教师成长蜕变◆于丽山东省淄博市张店区祥瑞园小学255000郑金洲在其《走向校本》中指出：“校本必须强调学校的作用，学校是校本...

◆路国军陕西省子长县东风小学717300摘要：校本研修的价值和意义，校本研修主体性、人本性、客观性、依托性的特征，校本研修的内容，落实“三个结合”，实施...

要卫宁河北省南和县第一中学摘要：信息时代的经济与社会发展为教师的专业化发展创造了越来越多的条件。新一轮课程改革对教师专业化发展提出了更高的要求，我校为打造一支高素质的教师队伍，...

张娜甘肃省庆阳市第一中学745000摘要：校本教研是一种基于学校、以学校为本进行的教学研究活动。本文通过介绍甘肃省庆阳一中以创新性校本教研模式完善教育教学质量、促进教师专业发展...

——关于提高课堂教学效益的几点探索?拜春侠?摘要：随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，课改的探索与实践已迈向深水区。作为一线教师，笔者在教学实践中有过...

赵俊兰山西省吕梁市离石区教师进修学校033000摘要：本文阐述了强化语文校本培训，提高教师综合素质的工作实践。并重点强调了语文校本培训为开发实施校本课程准备了师资条件；语文校本...

李慧山东省淄博市桓台县世纪中学256400摘要：如何为每个学生提供适合发展的教育，怎样促进学生的全面发展，是当前课程改革中亟需解决的课题。本文以课程整合为切入点，将国家、地方、...

雷军甘肃省武威市第十中学733000校本研究是一种行动研究。所谓行动研究，通俗地讲就是：“问题即课题，教学即研究，教师即专家，效果即成果”。一、教师不学...