姜兴超辽宁省朝阳县南双庙镇中心小学122000“口语交际”的核心是“交际”两字,是人与人之间的交流与沟通,不是听和说的简单相加。...
陈洪内江市桐梓坝小学校641000【摘要】作为小学数学教师,要顺应社会发展的新要求,从学生的实际出发,改变以往单一的教学模式,实施创新教学,逐步提升学生各方面素质,培养高素质人...
——以“三年级班会”活动为例陈红云广州市白云区育贤小学主题班会,是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的...
湖北省咸宁市嘉鱼县第一小学437200摘要:作为逻辑思维较强的一门课程,小学数学一直受到非常高的重视,在近几年也获得了不小的成就。随着新型教学理念的产生,不少新教学手法也随之涌...
西昌阳光学校四川西昌615000【摘要】应用题教学是小学数学教学中的重难点所在,因为应用题考查的不仅是学生对数学知识的掌握能力,还考查了学生对知识点的提炼能力和分析应用题所得的...
薛亚会山西省临汾市襄汾县第二初级中学校041500中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)01-106-01教学目标:1.通过学习...
山东省栖霞市蛇窝泊中学265313摘要:微课是借助信息技术优化教学效果、提升教学效率的新型教学方法。将微课教学科学有机地运用到初中数学教学之中,有助于激发学生对于数学探究的兴趣...
四川省内江市第二初级中学校641000摘要:数形结合法是一种重要的数学思想,也是解决数学问题的一种行之有效的方法。“数”主要是指数及数量的关系,&ldq...