陈临霞甘肃省白银市平川区育才小学730913摘要:清代学者陈宪章曾经说过:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟一番长进。”在小...
李秀梅甘肃省民勤县重兴完小733300摘要:兴趣是学生在学习中渴求获取知识、探究某种事物或参与某种活动的积极倾向,是学习活动最直接、最活跃的推动力,也是学生获取知识的前提。儿童...
(珙县洛亥孔花小学校珙县644505)随着信息技术高度发展,现实社会已步入了“微”时代,“微课”技术也随着“微&rd...
姬存永山东省平邑县临涧镇中心校273300《数学课程标准》指出:估算在日常生活与数学学习中都有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识、发展学生的估算能力具有重要的价值。纵观现行教...
吴美芹山东青岛市平度白沙河街道办事处张戈庄塔丘小学266738摘要:数学来源于生活,在生活中学习数学,一直以来是数学教学的发展方向,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们...
◆许艺瀛山东省临沭县玉山镇半里完小276700在心理学中,儿童的消极控制是指:在工作中,教师不自觉地被学生的某些特点或行为牵着走,在某种程度上受到其不良影响和控制。事实证明,当...
(蓬溪县常乐镇小学校蓬溪628100)随着《品德与生活》课程标准的颁布,这门新课程就在全国教育园地的土壤中开始生根了。《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础的活动型综合课程,我...
(资阳市安岳县瑞云乡中心小学安岳642357)《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础的活动型综合课程。随着《品德与生活》课程标准的颁布,这门新课程就在全国教育园地的土壤中开始生...
云南师范大学华文学院国际汉语教育学院云南昆明650500摘要:重复是话语使用和语言教学的一个常见现象,分为有意重复和无意重复。教室在课堂中对自己话语的有意重复,多时为了强调突出...
浙江省瑞安市外国语学校325200摘要:小学数学“解决问题”的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一。在数学学习中,学生普遍认为最难的题型是解决问题,...
陕西省商洛市商南县赵川镇店坊河小学726305众所周知:数学来源于生活,而又最终服务于生活,可以说我们生活中处处有数学。低年级学生尽管具备了一定的生活经验,同时他们对周围的各种...
(双流县公兴小学双流610200)【内容摘要】本文是针对我在数学教学中使用现代教学手段的一点点看法,结合在实际教学中所遇到的一些问题来探索将现代教学手段运用到数学教学中的效果。...
——浅谈小学《品德与生活》的教与学张晓丽山东省寿光市侯镇中心小学262724《品德与生活》是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童...
摘要:培养学生的转化思维能力,就是要在解答一道试题时,让学生的思维多转化一下,不满足一种解决思维,而是看看还有没有别的思路可以解决,长期以往,学生的理性思维能力就会大大提高。关...
山东省淄川一中255100一、导入新课教师出示情境漫画,师:我们班会骑自行车的同学举手?教师设问:假如你来上学的路上不小心撞坏了一辆停在路边的汽车,你看了看,车主不在,周围也没...
吉林省松原市宁江区长宁小学138000儿童对感兴趣的新事物都充满了好奇,这是他们的天性,但也有许多儿童能够对不喜欢的事物充耳不闻、充目不观。针对这种现象,要达到认知的目的,必须...
江苏省溧阳中学213300摘要:课例研究是当前改进课堂教学的有效行动研究工具,围绕“学生课堂参与的有效性”主题,可以从三个方面进行尝试:寓生活于教学,创...
摘要:新时代的到来,人们的生活与思想方式皆发生了巨大的变化。人们迫切需要树立新的教育理念与教学制度来契合当今人们生活与社会发展的需要。本文将为绕初中数学如何备课才能减负又提质展...
(四川省广元市旺苍县朗诗五权希望小学四川广元628200)【摘要】数学在我们的生活中无处不在,它与我们的生活息息相关,那为什么会有这样多负面的现象呢?关键是缺乏对数学的认识,数...
四川省盐亭县毛公乡中心小学摘要:联系生活是课标对小学数学教学目标的要求,也是小学设置数学学科的应有之义。将数学与生活进行紧密结合,不仅有利于学生产生数学学习的兴趣,学会&ldq...