许仁辉四川省宜宾市珙县洛亥镇中心学校中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)03-024-01对低年级学生进行写话训练,能为中高年...
黄小红广东省廉江市第一幼儿园广东廉江524400【摘要】在社会不断发展的背景下,我国有着广阔的进步空间。但是不可否认,当前我国的环境正在日益恶化,广大人民群众也逐渐地意识到环境...
孙秀花河北省威县南街小学054700经过了几年的课改,我们意识到学生是受教育的主体,因此,要把课堂还给学生,让课堂充满活力,转变教师自身的角色,由教学的操作者、主宰者变成引导者...
黄诗珑福建省泉州市丰泽区第六中心小学362000摘要:小学美术情感教育要利用音乐欣赏,让学生体验情感;利用创作,培养情感;适当拓展,发展情感。在这样的教学设计过程中,小学生自然...
◆徐晓慧山东省青岛市上马中心小学266000摘要:一堂好的音乐课,应该创设一个好的情境,鼓励和引导学生体验赏析,使学生陶醉在音乐的美妙意境之中,畅游在音乐带来的美好享受之中。那...
潘理盒佛山市南海区大沥镇乔治中英文学校广东佛山528247摘要:在新课堂美术教学中,培养学生的个性品质及形象思维的创造性,是新课程中实施素质教育的核心目标。培养学生的创造性思维...
刘兰青海省西宁市城西区文汇小学810000摘要:美术课程提出:“不同地区的教师可根据实际情况和条件,选择和采纳些学习活动建议,也可以向学生提出其他学习活动建议,从而...
陕西省华阴市五方乡中心小学张彦峰714200【摘要】:教师是学生美好心灵的塑造者,“以德树人,身正为范”,教师不仅要做社会的“世范&rdqu...
(资中县特殊教育实验学校资中641200)“老师,我看不懂这些图画,怎么写啊?”“我发挥想象了呀,老师为什么说我胡编乱造呢?”近...
甘肃省兰州市城关区宁卧庄小学730030摘要:当学生面对一个比较有难度的数学问题时,怎样才能引导学生迅速找到突破口,打开学生的思路呢?由于小学生年龄小,抽象思维水平不高,而画图...
山东淄博市临淄区金岭回族镇中心小学255410最杰出的艺术本领就是想象,而想象本身就是一种创造。对孩子而言想象力则是一种天性,从小教育、培养、发展孩子的想象力将会使他们终生受益...
新疆兵团第九师166团中学幼儿园834612摘要:幼儿时期是人们在一生中学习语言知识的关键时期,在这一阶段,人们的大脑正处于发育阶段,不成熟且不灵活,不过这一关键阶段被错过,就...
陕西省西安市灞桥区东城第二小学710038摘要:“边学边交,自主领悟”教学模式的核心是“交流”,通过我校四交教研活动的&ldqu...
甘肃省庆阳市东方红小学贾可靖一、教学目标:1.以游戏形式教学生会读会认文中的生字、新词。学习多音字“还”。2.通过配乐看图体会文中小树、小鸟和残疾人的痛...
(宜宾市女学街小学校宜宾644000)本周星期三下午,是我们学校隔周一次的语文教研活动,我有幸给同仁们上了一节绘本公开课。这是我第一次上绘本公开课,对于我校语文老师来说也是&l...
新疆乌鲁木齐市第七十五小学830000摘要:阅读是人类汲取知识、获取信息的重要手段,也是人类认识世界、了解世界、发展思维、获取审美体验的重要途径。因而在小学阶段,阅读是语文课程...
山东省莱芜市莱城区高庄办事处苍龙峡联小271122【教材简析】《坐井观天》这篇寓言以青蛙和小鸟生动对话的形式,讲述了一个寓意深刻的故事,阐明了一个深刻的道理:看问题和认识事物,...
摘要:中小学美术“观察”课要“活”起来,关键是教师要有“活”路。本文从三个维度阐述了自己的观点。关键词:...
设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求及分析:《语文课程标准》中第一学段识字写字要求指出:2.掌握汉字的基本...
云南省嵩明县杨林镇官渡小学张丽梅【摘要】爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”,在教学中情境创设是激趣策略的关键环节。在音乐课堂上,教师要想提高课堂教学效率...