摘要:社会的不断发展,企业就需要不断的引进优秀的员工,因此,学校的发展需要受到企业的扶持,高职院校的教育以及学生的发展成为现阶段热议的一个话题。但是校企合作虽然已经进入正常轨道...
烟台南山学院山东省烟台市264000摘要:产教融合,深度校企合作是我国当前推进高校人才培养模式结构性改革的迫切要求,在教学领域中应用也越来越广泛,本文针对目前工程管理专业人才培...
本文为2019年重庆市教委高等教育教学改革研究项目“以校企合作为抓手,深入推进人才培养模式改革”(项目编号:193333)的阶段性成果。摘要:校企合作是...
杨国全广东信息工程职业学院广东肇庆526238摘要:现代师徒制是调高学生实践能力的最有效方法之一,同时由于学校方面和企业方面共同参与学生教育,所以可以借助校企合作模式提高现代学...
日照市工业学校山东日照276800摘要:本文首先分析中等职业教育典型的人才培养模式,找出其存在的问题,进一步探讨深入开展“校企深度融合、工学紧密结合”的...
日照市工业学校山东日照276800摘要:目前,现代学徒制已经成为我国职业教育界研究的热点问题。本文从政府资金投入与协调功能入手,探讨充分发挥政府的协调机能,利用资金杠杆达到校企...
王华甘肃省民乐县职业教育中心学校734500近年来,以就业为导向,面向社会、面向市场办学的中职教育办学方针已经在全国中等职业教育中得到了很好的推广。中职学校都在积极开展就业指导...
赵年顺南昌市青山湖区职业技术学校330046摘要:校企合作作为“双师型”教师培养的重要方式和途径面临许多困境。如何化解这些困境找到应有的对策,那就是创新...
◆张相喜甘肃省灵台县职业中等专业学校744400摘要:西部贫困地区职业学校校企合作面临许多困难,设施设备比较落后,招生难度大,办学规模小,校企合作形式单一,专业设置不能紧随市场...
笙河北省邢台现代职业学校/李懿义【摘要】国家对校企合作办学的高度重视和大力倡导为“双师型”教师的培养提供了重要渠道和有效载体。现阶段,校企合作背景下&l...
笙黑龙江职业学院/吕芳璐耿晓棠【摘要】本论文为《校企合作体制机制建设研究与实践》课题所发表,高职院校实施校企合作体制机制建设是教育部提出的重要建设任务,国家骨干高职院校建设将校...
黑龙江职业学院王明海【摘要】构建多层次、有活力的校企合作模式,促进校企合作良好有序进行,需要破除相关体制机制障碍。黑龙江职业学院通过加强与政府部门合作、依托职教集团、打造校企合...
黑龙江职业学院王实王占义【摘要】以“适应产业结构、创新办学体制机制、促进校企深度融合”为目标,通过开展八种校企合作教育模式的实践,创新合作体制,探索与专...
黑龙江职业学院王莉【摘要】研究高等职业教育与就业的“无缝对接”模式对于发展职业教育、缓解当前的就业压力、指导高职院校毕业生就业具有重大现实意义。那么如何...
河北邢台技师学院王艺慈校企合作教育下的就业机制,既是学校创新人才培养模式的重要组成部分,也是保障毕业生充分而高质量实现就业的重大举措。校企合作就业机制校企合作教育下的就业机制,...
程援助(宁波镇海职教中心浙江宁波315201)摘要:以校企合作为依托的人才培养模式,不仅有利于中职学生专业技能和就业能力的提升,而且为中职学生的德育管理提供了新的思路。本文结合...
苏爱香(东营市河口区教育局山东东营257200)为更好地促进职业教育服务经济社会发展,国家提出职业教育要“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路”...
金显平黄思勇(恩施职业技术学院湖北恩施445000)摘要:通过对民族地区高等职业技术学院人才培养的现状分析,文章提出了校企合作不紧密、工学结合不到位是民族地区高职学院人才培养的...
◆陈慧浙江省台州市黄岩区第二职业技术学校318020摘要:校企互动模式是中职院校培养旅游人才的主要途径之一,是指学校与企业相互合作,结合社会需要培养时代性、综合性人才。然而,我...
〔摘要〕现代学徒制是半工半读、工学结合人才培养模式的深化,其内在的逻辑体系和运作流程蕴含着丰富的职业教育思想,具有深刻的教育价值。这种“工”与&ldqu...