![假设法在动力学中的应用论文_漆锦]()
〔摘要〕假设法在动力学中的应用,突出假设法这种物理学方法在解题中的一般规律,总结这种方法,可以加速物理中对于不确定力的确定速度。〔关键词〕假设法静摩擦力假设法主张把思维的触角尽...
![浅谈小学数学新授课的情境导入论文_高淑峰]()
〔摘要〕在小学数学教学中新授课内容非常多,所以新授课的课型也显得尤为重要。因此,教师要根据新授课活动内容的不同需求,巧妙设计不同的导入方式,以激发学生参入新授课活动的兴趣,从而...
![高中阶段《功能关系》的理解与应用论文_王柏]()
摘要:功能关系的理解即功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化。做功的过程一定伴随着能量的转化,而且能量的转化必须通过做功来实现。关键词:高中物理;功能关系;理解...
![运用相似三角形解决平衡问题论文_李煜星]()
(作者单位:内蒙古包头市一机一中014030)摘要:在研究受力问题时,选取不同的方法求解。但是,有关长度和力的问题、非特殊三角形问题、看似条件不足的动态平衡问题、已知角或求角问...
![物理不同课型中探究案设置的研究论文_任慧]()
辽宁省盘锦市盘山县高级中学124100摘要:物理课有各种课型,包括新授课、实验课、复习课等。各类课型的教学过程不尽相同,所以针对“课案导学问题探究”教学...
![利用微课开展分层教学的思考论文_于红江]()
山东省威海市文登区米山中学264400摘要:随着时代的进步和变迁,传统的课本教学已然不能适应现代化信息时代的教学方式。在课堂上有效地将微课与分层教学相结合后,全面促进了学生的学...
![NBA勇士队小球风对高校校园篮球运动的影响论文]()
NBA勇士队小球风对高校校园篮球运动的影响①焦舒琪(山西大学山西太原030006)摘要:本文以山西五所高校中的校园篮球社团及其篮球爱好者为研究对象,利用文献资料法,调查法和访谈...
![从听课看教育信息技术有效运用论文_彭加胜]()
湖北省咸丰县忠堡镇民族小学445602运用现代教育信息技术促进教育改革和提高教学质量是当前教育发展的大势所趋。广大教师在教学中充分运用现代教育信息技术这一高科技的先进教学手段,...
![基于碰撞的对称性与弹性碰撞后的速度求解新法论文_曹湘杰]()
曹湘杰湖南省长沙市明德中学高三K394班410007碰撞在生活中十分常见,而一维弹性碰撞在科学研究或是物理学习中更是一个重要的模型。在这个模型中,对于碰撞后速度的求解又是十分基...
![谈谈高中学习中如何运用数学知识处理物理问题论文_刘嘉]()
(湖南师范大学附属中学,湖南长沙410081)摘要:物理知识和数学知识有着紧密的联系,应用数理结合思想能够有效提高解题效率,让物理问题以更直观的形式呈现在眼前。基于此,笔者通过...
![高中物理教学中问题情境的创设对策论文_尚建]()
尚建武汉市弘桥中学430050【摘要】物理是高中教育至关重要的一门课程,不论是在学生物理思维、学习探究能力培养,还是学生自主创新能力的不断拓展等方面都发挥着积极作用。对此,在实...
![局部振动情况下软土流动特性的室内试验研究论文_龚可1,王信波1,王懂1]()
龚可1王信波1王懂11.中建八局西北分公司陕西西安710000摘要:软土的流动会导致很多工程事故和地质灾害的发生。为了探究地下软土在局部振动情况下的流动特性,并寻找防止或减弱其...
![“合力”及“平抛”探究实验的创新论文_沈奥]()
(江苏省东台中学高三(2)班,江苏盐城224200)摘要:“探究求合力的方法”演示实验采用新方法,能够探究各种角度下求合力的方法:在演示板上固定一个木制...
![小球串联技术在排球比赛中的作用及训练研究论文_倪凯]()
(湖南工业大学体育学院,湖南株洲412000)摘要:近些年,随着排球运动的发展和规则的不断改变,采用了每球得分制,使得比赛场上的每个球争夺都显得十分关键和重要。本文通过采用文献...
![浅谈动量守恒定律在斜碰模型中的应用论文_王雨萱]()
王雨萱哈尔滨市一二二中学高三,二班摘要本文主要研究二维碰撞——斜碰的求解方法;主要研究正交分解的方法求解斜碰。通过我们高等中学的对心正碰,引导斜碰。以及...
![谈数学教学中创新能力的培养论文_郭朝会]()
四川省绵阳市城郊小学621000创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育,它能够使学习者通过对已有知识的学习,了解前人是怎样解决具体问题的,从而模拟前人解决问题的思考...
![如何培养初中生思维能力论文_谭玉荣]()
谭玉荣(苍梧县沙头镇第二初级中学广西苍梧543100)中图分类号:G635.1文献标识码:A文章编号:ISSN1005-4197(2019)05-117-01思维品质的优良与否...
![牛顿第一运动定律教学设计论文_郑阳民]()
(福建省泉州市德化县第一中学)学情分析:对于高一阶段的学生们来说,学习积极性和主动性较强,有一定的参与意识。前面学生已经学习了“运动和力”的相关基础知识...
![一堂物理课引起的教学思考论文_席丽萍]()
甘肃省镇原县临泾初级中学744500摘要:本文列举两个课堂教学片段,通过前后两节教学片段的对比,第二次教者仅在教学设计和教学过程中做一些修改,却达到了截然不同的教学效果,同时也...
![将数学史融入小学数学课堂教学的设计研究论文_陈龙梅 袁水芳]()
吉林省白山市临江市大栗子中心校134600摘要:笔者先提出数学史融入教学的重要性,然后再分析目前教学中所存在的教学方式的问题,最后,笔者以“数学广角—&...