陈彦兵(广西壮族自治区钦州市灵山县第二小学535400)摘要:时代的发展不仅仅在于科学技术的进步,更在于我们对人文社会的注重,当今的教育事业对人文关怀越来越关注,而小学教育又是...
孙敏(陕西省咸阳市淳化县润镇中心校711202)摘要:随者新课程改革的不断深化,小学数学教育作为基础教育学科,不仅要承担着强化学生数学知识的重担,还需要扮演学生创造力和创新意识...
蒙显明(广东省茂名市电白区罗坑镇中心学校525431)摘要:教研活动在某种意义上指的是以教学班级为单位的课堂教学活动的设置,系统化进行记录,并不是教学活动;教研活动则是教师有目...
摘要:小学阶段的受教育者由于其身心特点的特殊性,而使教育者受到较高的挑战。要想使小学阶段的学生在学习上取得理想的成绩,就要求开展教育的人员对其所负责课程施以规范化的设计,设计理...
摘要:小学低年级教学中计算教学是非常重要的部分,在教学的过程中可以帮助小学生学习更多的计算技巧,同时可以大幅度的提升小学生的计算能力,慢慢地对数学的学习产生兴趣并且培养出独立思...
【摘要】小学高段数学教学中存在着缺乏学习兴趣、学习方法不科学、自律性差、学习习惯不好等方面的问题,基于自主学习的小学高段数学教学优化可从激发学习兴趣、指导学习方法、强化自律能力...
小学的班级管理工作是十分复杂的,所遭遇的问题也是多变的,因此,班主任要学会与学生进行有效沟通,通过科学的沟通全面了解学生的心理状况与学习特点,从而确保班级管理实效。基于此,小学...
摘要:体育是教育领域一个重要课程,小学阶段是学生重要的启蒙时期。新课程明确指出体育课程是一门以身体锻炼为主要手段,增强学生体制,促进其健康成长的必修课程,所以小学体育教学要以提...
【摘要】:本文基于对小学音乐教学乐学课堂的认识,总结乐学课堂的现实意义,如:提高课堂教学效果、培养学生学习兴趣、有效掌握课堂知识、提高学生的综合素质,从而提出构建小学音乐乐学课...
摘要:随着体育教育课程改革的深入发展,现代的小学体育教育发生了翻天覆地的变化,体现为教学的最终目标的变化。现代小学体育教学转型为以“健康第一”为指导,不...
摘要:时代的进步与发展改变了人们的工作与生活,在当代社会网络技术与信息技术在各个领域都有着十分广泛的应用,为经济建设作出了十分巨大的贡献。然而我们必须承认的是,信息技术固然具有...
摘要:科学这门学科是一门与大自然紧密结合的学科。小学生正处于身心成长的重要阶段,所以学习科学的过程也对他们的身心成长有着极大的帮助作用,教师要积极参与学生的活动,与学生一起探索...
【摘要】心理健康教育是素质教育中重要的一部分,对学生的健康成长有积极影响,而农村小学存在心理健康教育存在的问题也越来越突出,本文从如今农村小学心理健康教育的现状、加强农村小学心...
【摘要】农村教育相对有些落后,无论是教育设施条件还是师资力量团队相比于经济发达的城市教育都有一些欠缺。由于一些教师教学观念、家长教学理念和整体农村的教育环境等影响,农村小学&l...
摘要:伴随着教育的改革,教学要求的提高,小学班主任的工作责任更重,小学班主任的工作是非常重要的。因此,小学班主任的在进行教育的时候,采用有效的教育方式,帮助小学生树立正确的人生...
摘要:小学科学课程作为培养学生科学素养的最基本课程,它有利于发散小学生的科学思维,开发小学生的科学智力,提升小学生的生活经验和知识运用能力。小学科学教师要善于运用信息技术辅助科...
摘要:小学后进生是小学阶段成绩落后学生的总体代名词,同时也是应试教育的产物。目前小学生学习压力较大,课程难度的增加以及社会、家庭等各方面原因导致孩子成绩难以快速提升,这样就就成...
韦廷武贵州省黔西南州兴仁市第三小学【摘要】学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提...
陈嘉琦广东省汕头市潮阳区贵屿华美小学515157【摘要】小学阶段的教育是孩子成长的黄金阶段,更是他们不可或缺的人生经历。在此期间,学校不仅是知识传播的主要场所,还是实施德育管理...
张庆团犍为县大兴中心小学【摘要】小学科学课程开设的主要目的是为了培养学生科学素养,提高学生的科学探究能力。因此,在教学过程中,教师要以学生为主体,充分利用社会资源,为学生搭建课...