摘要:新课改背景下小学语文教师需要寻求更加有效的阅读教学路径,以提升小学语文阅读教学的有效性,但是在实践尝试和探索中,存在很多无效或者低效的做法,这些都不利于小学语文教学质量的...
摘要:语文是实施母语教育的基本科目,小学生在现实生活中的语言交际、学习行为都需要依赖语文学习成果,所以小学语文教师必须要切实实现有效教学,关注学生本身的自我发展,切实改善本学科...
摘要:六年级小学已经具备较为丰富的语言素材和情感经验等,然而,仍然有为数不少的小学生仍然在写作过程中抓耳挠腮。在笔者看来,之所以会出现这种现象的根本原因便在于学生的写作意愿不够...
摘要:语文素养从文化传承角度提出了培养学生的文化自信,使其正确面对外来文化与我国传统文化的重要性,且我国教育部也提出要在学校教育期间全面渗透文化教育,不断丰富学生的精神财富,为...
摘要:在小学语文阶段,作文教学一直都是十分重要的内容,反映着小学生的综合语言能力,也客观表现出小学生的人生观、世界观与价值观,是培养小学生语文素养的重要课程。因此,小学语文教师...
摘要:现在的学校教育开放度很高,小学语文教师可以根据教学现实诉求来构建校本课程,创新教学形式与教学手段,切实拓展教学时空,而综合实践教学活动则是一个十分重要的课程活动,可综合提...
摘要:新课改所制定的综合实践活动理念是一个改革亮点,现行的《小学数学课程标准》也已经正式将综合实践活动列入课程结构,制定了相应的教学建议。因此,小学数学教师要积极组织综合实践活...
摘要:随着教育事业的飞速发展,构建有效课堂也已经成为一个基本的教学任务,小学生需要在数学课上及时内化数学知识,教师也要保证小学生能够在轻负担的状态下实现学习进步。因此,小学数学...
摘要:班主任是一个班级管理的主要负责人,学校设置班主任这一职位的目的也是为了让相关人员负责传承学校的人才培养理念,反馈学生需求,以班级为单位全面推进班级管理活动。因此,小学班主...
摘要:随着素质教育文化愈发成熟,使人们认识到美术教育对孩子成长起到的重要作用。小学是每个孩子成长阶段的关键时期,由于他们仍然处于对世界认知的初始阶段,因此在小学美术课堂开展色彩...
摘要:美术学科是我国学校教育实现素质教育改革的基本科目,与美育教育息息相关,有效的美术教育不仅可以切实发展学生的想象力与创造力,也可直接优化学生本身的审美情趣,便于学生从艺术角...
摘要:素质教育的深化普及使得小学音乐教育越来越重要,同时也更为关注小学生本身对于音乐知识的理解、应用与创造行为,所以小学音乐教师必须要突出小学生的主体学习行为,促使小学生全面参...
摘要:新课改注重“生本教育”,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展。所以,小学音乐教师要立足学生兴趣,重视音乐实践,鼓励音乐创...
摘要:现如今信息技术在我们生活中的应用已经越来越广泛,也已经成为小学生们在小学阶段学习的重要学科,为引导小学生们更好地学习信息技术课程,更好地掌握信息技术知识,本文主要从游戏引...
摘要:美术教学的意义不仅在于艺术教育,更在于情感传递,它不仅可以培养小学生的审美情趣,同时还能丰富小学生的情感,让学生在成长过程中更善于表达真实的自己。不过,从目前了解的情况来...
摘要:英语是国际上重要的通用语言,因此,在全球经济、贸易一体化的大背景下,学好英语非常重要。小学是学习英语的基础阶段,但是小学生大多天性活泼好动,因此他们很难长期维持注意力集中...
摘要:在小学生时期,高年级是小学生思维能力养成的重要时期,同样也是关键时期。教师应当注重在课堂上的教学方式方法,以及加强对学生技能的培养,这对小学生成绩的提高,以及以后未来的全...
摘要:家庭教育观念对小学生学习习惯有着重要的影响,前苏联心理学家维果斯基提出的最近发展区理论指出学生的发展可以通过成人和有经验的同伴达到潜在的发展水平,在学生的发展过程中家长和...
摘要:儿童是祖国的希望和未来,儿童的教育问题受到全社会的高度关注。由于受到来自社会、家庭、学校诸多因素的影响,一些小学生的言行违反了校规校纪成为了问题学生。作为一名教育工作者,...
摘要:虽然我国当前的教育事业已经取得了较高的成效,但是城乡之间的教育还是存在着一定的差异性,其中农村小学的作文教学与城市相比,有着一定的差距,农村小学语文教师在对学生进行作文教...