小学数学论文

摘要：计算能力是数学核心素养之一，是小学数学的主要学习内容，是学好数学的基本能力。学生计算能力的培养是小学数学教学的重要任务。因此，提高学生的计算能力是小学教师教学的重点，是小...

摘要：微课教学是当前教学发展的新型教学模式，其摆脱了传统教学模式的束缚，深受中小学教育工作者和学生的喜爱。微课具有直观、短小、可重复等特点,对于学生更好地学习、理解、掌握、运用...

摘要：在小学数学教学中，让小学生建立错题本可以有效帮助他们加深知识点的掌握与理解，是提高学习效率的好方法。通过使用错题本，不仅可以使学生准确地应用数学知识与规律，而且能够拓展学...

摘要：数学作为一门基础学科，既来自于生活又服务于生活。而应用题便可以很好地论证这一陈述，作为小学数学中的重、难点，它不仅要求学生有数字上的逻辑性，还要有对题干文字的理解性，为此...

摘要：进入小学高年级之后，除了数学知识的难度越来越大，小学生还面临着小初衔接的问题，这个阶段既要帮助学生做好基础的巩固，认真复习，还要着重于能力的提升，让学生在面对高难度知识时...

摘要：随着新课程改革的不断推进与发展，也对课堂上的学习效率有了更高的要求。合作交流学习这一方式对于学生学习数学是非常重要的，在小学数学的课堂中实施小组合作学习的策略，能够给学生...

摘要：在小学阶段，教师在授课时的效率，会直接关系到他们所收获的教学质量。因此，构建小学数学高效课堂、提高小学数学教师的授课质量，已经成为当前亟待解决的问题。想要提升小学数学教学...

摘要：有效，是教育教学的生命。实践证明，只有真正实现了有效教学，学生才会受益，才能实现师生双赢。新课改要求在课堂教学中将以往的“鸦雀无声”变成&ldqu...

摘要：数学知识是在活动中产生的，并运用于实践中。在数学课堂中，动手操作、交流讨论、自主探究作为学生学习的主要方式，是数学活动课开展的主要依据。本文笔者从三个方面对小学数学活动课...

摘要：数学是一门极其重要学科，学好数学，不仅能够提高学生思维能力，而且能够更好的指导学生的生活实践。而小学数学是是学生打基础的阶段，更应是受到重视。因此，在新课改背景下，如何进...

摘要：小学阶段正处于学生智力发育的基础时期，他们的各项能力都处于薄弱的阶段，想要全面提升小学生的数学思维能力，在数学教学的过程中就必须基于劳动素养的基础下让学生进行动手操作能力...

摘要：在教育的深入发展下，越来越多的教师开始注重教学方法的多元性，希望能够以此助力学生学习效果的提升。数学是小学生需要学习一门重要学科，小学数学教师有必要意识到教学方法的创新和...

摘要：随着现代信息技术的飞速发展，小学数学课堂教学乃至整个学校教学课堂正在发生重大的变革，众多教育工作者将信息技术与数学课堂教学进行结合，给数学课堂教学打开了新视野。本文从信息...

摘要：随着新课改的深入发展与完善，越来越多的教育者意识到教学与生活之间有着密不可分的联系，将生活化教学法巧妙应用于教学实践之中，让学生在生活中学习、在学习中体验生活，对激发学生...

摘要：小学生的数学成绩已经成为多数人所关注的话题，所以我们要把提高学生的数学成绩放在第一位。本文立足于小学数学教学实践活动，分别从“活跃课堂气氛”&ld...

摘要：小学数学学科具有一定的抽象性，教师在对其讲解时难免会遇到学生听不懂的现象。对此，如果小学数学教师想要提高教学效率，就得从根本出发，即以学生为主体，注重学生的学习兴趣。鉴于...

摘要：高年级小学生已经掌握了一定的数学基础知识，正处于进一步提升综合能力的关键时期。所以作为高年级小学数学教师，就要根据学生的学习需求来创新教学策略。争取多给学生提供思考和探究...

摘要：任何活动只有在正确的战略方向指引下才有可能高效、高质地实现预定的目标，而非只依靠过程中劳动的盲目累积，以取得事倍功半的成效。这在学习中同样且必然具有适用性，这也是现阶段越...

摘要：“互联网+”是在信息技术高速发展的时代下产生的一种行业模式，具体是指互联网与传统行业进行有效融合的过程和实践。互联网技术的加入，让众多传统行业焕发...

摘要：在科学技术的快速发展下，很多新颖的教学方法得以出现，给教学带来了巨大的变化。在小学数学教学中，也有很多教师应用了新颖的教学技术，从网络中获取了更多的教学资源，改变了传统的...