小学语文论文

摘要：小学语文学科是小学阶段的基础性学科，也是学生进行其他学科学习的基本支撑，在语文学科的教学中，阅读教学又是非常重要的一项。在新课程改革持续深化的同时，小学高年级的语文教学越...

摘要：小学语文是学生认读的基础，也是学生学习各个科目的基础性学科，小学语文的教学不仅仅是为了提高学生的认知能能力，更是提高学生的语言文字积累，同时也是培养学生世界观、价值观的黄...

摘要：小学语文个性化阅读教学是指在阅读教学的过程中，教师充分发挥学生主观意识，努力拓展学生学习时空，尊重学生个性差异和多元解读，引导学生积极主动参与课堂多边多向对话，自行发现、...

摘要：作为小学语文教师，应当重视学生的课外阅读，激发其课外阅读的兴趣，并引导学生养成良好的阅读习惯。在具体的教学中，应营造良好的读书环境，为学生争取充分的读书时间，鼓励家长打造...

摘要随着新课程改革的逐步深化与推进，语文学科作为开展素质教育的主要平台，小学语文教学在基础教育中所占的地位也在不断上升。鉴于新课程大力倡导素质教育理念，构建小学语文高效课堂教学...

摘要：发达的信息技术如何应用在小学教育中成为人们十分关注的话题。在现今阶段的小学语文教育中，信息技术已经被教师广泛地应用在日常教学中。信息技术与小学语文课堂的有效结合有着十分重...

摘要：随着教育改革的不断深入和发展，有效教学的思想已渗透到小学语文课堂教学活动当中，对学生学习的质量和知识积累起到了积极的促进作用。小学是学生学习发展的关键时期，打牢学生的语言...

摘要：作文是小学生们对语文知识综合运用能力的直接体现，也一直是小学语文教育、教学中的重点和难点，为有效提升小学生们的语文写作能力，本文主要从创设写作情境、挖掘生活素材、优化评改...

摘要：语文教学分为听、说、读、写四个部分，阅读则是其中最为基本的环节，是学生识字、表达、写作的基础和前提，只有做好阅读教学工作才能促进学生思维发展、提升学生综合语文水平。但在当...

摘要：如何进一步培养小学生对于语文知识的学习兴趣是教师需要重点思考的教学问题。教师需要在小学语文教学实践中进一步探索和发现有效的兴趣培养策略，关心学生所感兴趣的语文知识问题种类...

摘要：创设情境教学法即指教师利用问题、互动、活动等手段为学生在课堂中构建教学情境，使学生在情境中直观地感受学习内容。创设情景法在小学语文教学中的应用可以使小学学生的自主学习能力...

摘要：阅读与写作互为一体，是语文教学中的两大重要内容。本文结合小学语文阅读教学特征，对小学中年级阶段的读写结合有效开展做出简要分析。关键词：小学语文；中年级；读写结合读写结合教...

摘要随着新课程改革的不断深化，对于小学语文课堂教学也提出了新的要求。新课标强调，现当代的教育工作者要注重促进学生的全面发展，要以学生为中心，充分发挥学生的学习主体性。这也意味着...

摘要：让学生获取学科知识是教师教学的主要目的之一，但帮助学生树立良好的品行是教师更重要的教育目标。新课标下的小学语文教学工作，要求教师将德育与语文学科的特点完美结合，注重学生人...

摘要：传统文化是中华民族上千年来流传下来的宝贵财富，也是民族生存与发展的结晶，小学语文教学活动中将优秀的传统文化引入，可以帮助学生在思想内涵上得到有效的提升。从小学生的文化传统...

摘要：小学语文课程是最为基础的课程，对于学生的表达能力等方面都可以通过语文课程的教学来进行提升。语文教师在进行教学的时候，要对每一位学生都进行训练，为每一位学生打好以后学习的基...

摘要：新课改背景下，小学语文阅读教学要进一步地拓宽内容和途径，不断地激发学生的阅读兴趣，使阅读成为小学生的一种习惯并切实养成。本文结合小学语文阅读教学的现况，系统阐述提高阅读教...

摘要：随着社会的进一步发展，人们对于学生的教育教学的开展情况越来越重视。而小学语文的教学，作为学生学习和了解语文这门学科、掌握相关知识的基础阶段，这一时期的教学开展情况对学生后...

摘要：良好的师生关系有助于教师了解学生的学习情况，有助于提高学生的学习积极性，创造良好的学习氛围。因此在教学过程中，教师应该加强与学生的互动，促进师生关系的构建。基于此，本文将...

摘要：阅读能力的培养是小学语文的主要内容，读者需要根据文化背景、时代背景构建文章的中心思想，并与作者构成情感之间的交流。小学语文的提高对于提升学生的综合素质、完美品质有至关重要...