广东省兴宁市宁中中心小学514500摘要:语文是一门基础性学科,这门学科学习的好坏关乎学生其他学科的表现。特别是其中很重要的语文阅读部分。在小学语文阅读课堂上运用趣味教学的方法...
山东省青岛市城阳区天泰城学校266000摘要:小学阶段语文教材中,寓言故事占有着不可忽略的篇幅,寓言教学对于整个语文教学来说是一个重要的组成部分,对于学生的进步有着重要的作用。...
青海省西宁市城西区文汇小学810000摘要:我国新课程改革的开展使小学语文阅读教学的创新教学法受到了广泛关注。教育工作者和研究者都对文本阅读在小学阅读教学中的重要性都有统一的认...
甘肃省永昌县新城子中学737208摘要:朗读能力是语文基础能力中十分重要的一项能力,因目前的小学语文考试中并未设立针对朗读的考试项目,因而导致很多教师不注重培养学生的朗读能力,...
陕西省汉中市汉台区教师进修学校723000摘要:义务教育《小学语文大纲》指出:朗读是语文教学中最经常最重要的训练,各年级都应重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶...
摘要:随着新课改的不断发展,我国的教育教学理念也在不断的创新,生本教育的教学理念在教育教学中已经得到了广泛的应用。生本教育不同于以往的师本教育,这是一种以学生为主的教学模式,一...
摘要:中华传统文化博大精深,优秀传统文化更是我国文化宝库中的精髓。学校又是优秀文化传统继承发扬的主阵地。深入调查了解到,当前优秀传统文化在小学语文课堂合体融入中确实存在很多难题...
摘要:为了将习作教学有效的与小学语文教学融合,让学生的语文基础能力以及理解能力和写作能力得以提升,就要应用生活化的教学手段。因此,本文将对生活化的教学手段的意义进行分析,同时探...
摘要:现阶段,随着我国教育业的快速发展,而小学阶段是学生学习能力和兴趣培养的关键期,尤其是低年级的学生,处于从学前教育向小学教育的过渡阶段。使用合适的教育工具有助于学生形成良好...
摘要:小学阶段的作文教学并不要求小学生写出长篇幅、文字优美的文章,小学阶段的作文教学最终目的是培养学生的写作技巧,让写作与综合学习、口语交际、阅读等方面相辅相成。教师要通过在阅...
摘要:纵观当下小学语文教学现状,许多教师会将阅读和写作分开讲解,切断了两者间的联系,致使阅读教学与写作教学都达不到理想的效果。实践表明,读写结合是一种正确的教学方向,特别是在开...
摘要:在小学语文教学过程中发现,知识概念化现象越发严重,学生对语文知识的学习单一枯燥,难以激发学生的学习兴趣。而造成这一现象的主要原因是老师在教学过程中,忽视生活化教学,不注重...
摘要:核心素养是新课改进行中提出的新型教学目标,其主要思想聚焦在全面发展的人,而不是全面的知识学习。在小学语文教学中对学生核心素养的培养需要从学生主体性出发,采用渗透的策略,使...
摘要:文字是一种描绘生活的有效方式,在小学阶段,我国的小学生写作能力有待提高,而到了高年级,学生就更要提升自己的作文水平。因此教师更应该在教学中运用一些寓教于乐的方法,把学生带...
摘要:在语文教学中,由于小学生的年龄比较小,因此小学生跟成年人相比思维能力有很大的不同,小学语文的阅读教学,如果能够跟小学生的心理健康教育相结合,通过教学来了解学生的心理特点,...
摘要:当前,培养学生的综合素质是小学语文教育的核心目标,写作能力是综合素质的重要元素,也是小学生今后学习和工作必备的技能之一。听说读写是语文教学的基本功,也是语文学习中最需要锻...
摘要:在小学阶段的语文课程中,作文教学一直以来都是一个重难点,部分学生在写作的过程中常常无话可写、所写文章比较贫瘠,缺少真实性,是教师在教学中比较头疼的一个问题。所以,在实践教...
摘要:近年来,随着教育改革的不断推行,在语文教学中,诵读是一种传统的教学方法,如果没有诵读,就不能有效地听,无法有效地把握语言的抑扬顿挫,也不能流利顺畅地将自己的想法表达出来,...
摘要:现如今,随着我国教育业的快速发展,而口语交际训练的过程实际也是培养学生综合思维的过程,只有结合语文教学改革目标以及小学生的身心发展特征,有针对性地设计口语交际训练方案,让...
摘要:在素质教育大力实行的背景之下,国家愈加重视教育,并且从小学阶段开始注重学生学习能力的提高,而阅读和写作作为小学语文奠定基础的重要环节,其重要性不言而喻,此外,阅读是写作的...