小羊论文

摘要：体育教学离不开学生的主动参与。因此，要想提高小学体育的教学效果，体育教师在教学中，就必须增强与学生间的互动，通过良好的师生互动来增进师生间的情感，拉近师生之间的距离，如此...

摘要：幼儿园提倡综合教育，以体现教育的整体性，培养“完整的儿童”。幼儿园课程虽然分为五大领域，但是在综合教育理念指引下，我们可以通过跨界整合的方式实现领...

摘要：传统应试教育理念之下小学语文教学常常无法激发学生学习兴趣，使得语文教学效果达不到预期目标。而共生教学理念的渗透，使得小学语文课堂教学在有效性上得以确保，从而实现语文课堂师...

摘要：随着新课改的实施，小学语文教育更加注重学生语文素养的培养。语文素养的不仅对学生语言能力的养成具有关键性作用，同时还促使小学语文课堂的教学效率得以大幅度提升。因此，教师需要...

辽宁省朝阳市国营建平县热水畜牧农场小学122400摘要：兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣能提高学生在数学课堂教学中的参与程度，也能够促进学生在课堂中更好地发挥主体作用。探究提高...

黑龙江省铁力市工农中心学校152500摘要：小学是幼儿人生发展的重要时期，而语文作为小学阶段的一门基础课程来说，对于小学生学习能力、理解能力以及思维能力的培养起到了重要的促进作...

摘要：寓教于乐是让低年级小学生获得知识和技能的好方法。小学数学教师如果能够在教学中很好地利用游戏来引导学生学习，为学生营造轻松快乐的学习氛围，那么，学生的学习兴趣和学习效率势必...

摘要:语文象征着丰富的中国文化，其中富含有丰富的文学作品、寓言故事、汉语智慧等，具有强大的文化储备，学习价值高。为了让小学生更为深入的了解中国文化，应从基础阶段重视语文阅读教学...

王钦珍黑龙江省前锋农场学校黑龙江前锋156502摘要想象力的培养应该从小学开始做起，儿童的天性活泼，每天总会在脑海中冒出一些随意的、有意的、创造性的想法。我们作为小学语文教师，...

四川省巴中市巴州区第四小学校636600电化教学手段在当代教育教学中已得到普遍运用，它生动、形象、感染力强，易激发学生的学习兴趣，诱发学生的学习动机，特别有利于低年级学生对知识...

四川省内江市第十三小学校641100创造性想象是一种不依据他人现成的描述而独立地创造出关于某个新事物的心理过程。小学生正处在由无意想象向有意想象过渡，由再造想象往创造想象发展的...

——小学数学低年级教学感悟山东省烟台市莱山区实验小学264000摘要：数学是小学低年级段的重要课程。在课堂教学中教师应根据学生的年龄段特点，采取有效的教...

陈云洁犍为外国语实验学校摘要：随着新课改的不断要求，素质教育越来越被人们所重视。英语教学的重要组成部分之一是英语阅读，得阅读者得天下，要想提高阅读能力和增强英语口语的语感，教师...

河北省邢台市任县邢家湾中心学校（055150）王立凯前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“孩子的智慧出在手指尖上。”但在现实阅读教学中常常是“...

李丽河北省邢台经济开发区火炬东学区054001语文课程标准指出语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。阅读，就是一条获取知识的重要途径。...

张怀贵州省六盘水市盘县珠东乡卡舍小学553514情景式课堂教学模式是在教育教学上创设优化的外部条件，形成和谐的教学气氛，使学生处于接受教育的最佳心态。一年级的小学生，他们自我控...

贵州省黔西县中坪镇新中小学李关忠【中图分类号】G479.32【文章标识码】D【文章编号】1326-3587（2014）03-0061-01朗读是语文教学中一项重要的基本功，有感...

李元山东省阳信县聋童学校251800《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”语文学习不仅是知识积累、能力培养的过程，更是学生...

候媛丽河北省南和县第一小学054400摘要：小学低年级学生由于长期接触精确计算，很多学生不接受估算，他们认为这样没有必要，因为在解决简单的问题当中，口算完全可以帮助他们很快解决...

河北省邢台市广宗县前旧店中心小学许爱晓摘要：识字是小学低年级的教学重点，是学生提高阅读能力的基础。让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。这就要求我们在语文教学中采用多样的教学方...