小羊论文

西安电机厂子校陕西西安710032摘要：本文从故事导入、创设情境、配音朗诵、课堂比赛等四个方面，结合实例，科学地论述了小学语文阅读教学中激趣策略。关键词：小学语文阅读教学激趣策...

四川省阆中市鹤峰乡中心学校637400实施创新教育是素质教育的核心内容，而创新思维又是创新教育的前提。我从事语文教学已十余年，我认为，如何适应时代要求、发挥学科优势、推进素质教...

广西贺州市平桂区西湾石梯小学542800摘要：阅读教学中，应把“学生的阅读实践”放在重要的地位。使学生在乐中学，读中悟。语文教师要解放思想，解放学生的头...

山东省平度市东阁街道广州路小学266700摘要：“随文识字”就是边学文，边识字，字不离词，词不离句，句不离篇，将识字任务贯穿于课文的学习中，自始至终融合...

王琪（四川省通江县永安镇碧溪小学四川通江636700）中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）04-158-01教师是一位站在讲台...

成都市郫都区示范幼儿园611730一、连环画的表现特征据史料介绍，西汉时就已初现连环画雏形，东汉开始有了“榜题”（文字说明），在以后的时代变迁中，随着丝...

山东省平度市南村镇兰底小学266700创新思维是指个人在头脑中发现事物之间的新关系，用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程，是智力高度发展的表现。而传统教育制度的弊端主要在传...

（兴义市桔山街道办事处中心幼儿园，562499）摘要：幼儿阶段是阅读能力启蒙和培养的关键期，关系到幼儿语言、表达、认知能力的发展。在家园合作背景下，将建立起一体化的幼儿阅读教育...

高英（陕西省汉中市洋县教师就修学校陕西汉中723000）中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）10-051-02全国真语文之&l...

【摘要】唱歌是音乐艺术表现中最通俗、最普及、最易为幼儿所理解和喜爱的、最富有感染力的一种音乐表现形式。在歌唱教学中，教师作为教学活动的主导者，倘善于合理运用图谱记忆、识字认读、...

【摘要】语文的外延就是生活,学习语文是为了更好地生活，教语文就是教生活。将生活融入语文课堂教学,不但利于激发学生的创造意识,育成完美的人格、人品和人性，而且利于增强学生对生活的...

肖玉莉山东省阳信县第一实验学校251800有人说：阅读是语文之根，阅读是学习之母，阅读是教育之本，阅读能力是可持续发展的学习能力。学会阅读，才能生存，才能发展。阅读是现代教育中...

郑丽华山东省青岛市莱西市月湖小学266600于漪老师曾说过：“教师如果有本领把学生学习语文的兴趣与求知欲激发出来，教学就成功了大半，学生学习语文就有了良好的起点，就...

王丽芳山西省长治县郝家庄学区047100摘要：加大教改力度，渗透学生自主阅读理念。小学低年级的阅读教学应以读为主。新的《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读...

蒋兴明沐川县利店小学614501【摘要】教育的重要性已经随着我国经济的高速发展被人们所了解，只有接受良好的素质教育，具有一定的专业技能才能更好地适应这个社会，在未来得到更好的发...

张源（苏州工业园区尚城幼儿园江苏苏州215000）摘要：百年大计，教育为本，在我国的教育历程中对于儿童的教育一直都是一个严肃的话题。随着时代的不断进步经济社会的不断发展，子女的...

杨利平（四川省自贡市富顺县飞龙镇九年制学校四川富顺643200）中图分类号：G636.2文献标识码：A文章编号：1671-5691（2017）09-0182-01新大纲明确指导...

辽宁省锦州市黑山县大虎山镇中心小学刘俊桃【摘要】新课改之后，小学高年级的数学教学更加重视以学生的认知水平以及已有知识为基础，在学生自主学习及合作实践中，发挥好自身的引导作用及尊...

郑文超四川省渠县天星镇第二中心小学摘要：在小学语文教学中，教师要按照素质教育教学和新课标要求循文缘情，用“悬念”去激发学生的学习兴趣。本文从抛砖引玉设置...

宁桂花广西省钦州市灵山县灵城镇白水小学535400[摘要]丰富的想象可以使学生的智力活动突破时空限制，把思维引向深化，从而不断提高创新能力。为此，我们要顺应孩子们天性，为学生提...