![静听风雨声——浅谈小学语文教学中文题激趣的策略论文_郝晓丽]()
（江苏省苏州工业园区车坊实验小学,江苏苏州215125）摘要：文章的题目，它是文章的眼睛、“窗户”，是学生理解文章、把握文章深层内容的第一级台阶。它的作...
![小学语文教学中的朗读训练探讨论文_封德闪]()
江苏省连云港市灌云县东王集小学222204摘要：语文是一门语言类学科，当然培养学生听、说、读、写的能力也就成为语文学科最基本的教学目标了。读是一种非常重要的表达方式，尤其是通过...
![小学低年级朗读教学的几点思考论文_蒲宜知]()
实施课改已有很长一段时间，在小学语文"新大纲"中指出：阅读教学要让学生充分的读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中受到情感的熏陶。朗读是阅读的重要组成部...
![浅谈情境教学在小学语文阅读课堂中的运用论文_黄建如]()
黄建如成都天府新区教育科学研究院610213【摘要】情境教学是目前课堂教学中运用广泛的一种教学方法，情境教学法的运用为学生的理解能力、创新能力、表达能力的发展创造了良好的环境。...
![小学语文合作学习的意义及其解决问题的策略论文_赵海燕]()
四川省盐亭县两河镇中心小学赵海燕摘要：在学习人教版小学语文二年级上册《狼和小羊》时，教师可以借助多媒体播放动画片《喜羊羊与灰太狼》的一个片段，然后联系本文，让学生以小组的形式演...
![小学语文阅读教学的有效性问题研究论文_蔡顺富]()
四川省普格县特补乡中心小学校蔡顺富四川凉山615303【摘要】阅读作为语文教学中非常关键的一部分，在阅读的基础上能够帮助学生积累知识，拓宽学生认识范围。教师应该重视阅读教学的意...
![浅谈小学语文创新能力的培养论文_易梅]()
易梅四川省宜宾市兴文县僰王山镇晏阳小学校644400【摘要】语文教学应当充满情趣，充满乐趣，充满活力。要根据年段的不同、课文内容和形式的不同，采取不同的教学方式。笔者认为根据学...
![悬念在小学语文教学中的应用论文_赵亮]()
赵亮四川省宣汉县新华镇中心校636100中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）05-166-01教师是一位站在讲台上的艺术家，如...
![浅谈小学语文教学中培养学生阅读能力的策略论文_张伟]()
张伟安徽省淮北市相山区古城路小学235000摘要：纵观我国当前的小学语文教育，在教学模式中基本上是以老师为中心为学生进行讲解以及知识的传授，而学生在这个过程中缺乏自身主观能动性...
