文化的进步变革的力量——简评许新海《变革的力量》\成尚荣20多年前,我曾对许新海有个评价。那时,许新海年近30,已担任校长好多年了。这个评价是:许新海是个内心不安分的人。不安分...
周彬:中国教师距离“世界一流”还有多远文/徐蓓最近,2018年全球“教师教学国际调查(TALIS)”结果发布。该项调查每4年开展一次,以初中教师和校长为主要调查对象。上海作为中...
新任校长要少拿“过往”说事□陈娟说事必“言事”,汉陆贾《新语术事》中说:“故说事者上陈五帝之功,而思之于身;下列桀、纣之败,而戒之于己。”是说做人之道;说事必“叙事”,宋王谠《...
开学典礼不要成为校长个人演讲秀开学前几天,碰到几位校长,他们不约而同地倒苦水:“要开学了,一想到开学典礼的致辞,头都大了!”有一位校长开玩笑说,闭门在家写了一天,还拿着稿子“试...
中小学校长变革型领导行为的研究杨媛(中共平凉市委党校,甘肃平凉744000)摘要:将变革型领导理论引入校长管理实践中,在借鉴变革型领导理论和相关研究的基础上,梳理出变革型领导的...
校长自我效能感的价值及其提升陈月霞(长治学院教育系,山西长治,046011)摘要随着社会的发展和科技的进步,社会对教育事业的要求越来越高。作为学校的最高领导人,校长的一举一动都...
新时代需要怎样的校长石建华(陕西省汉中市城固县原公中心校,陕西汉中)摘要:在新的教育理念下,学校要想做好转型工作,一个“好”校长的引导是少不了的,某种意义上,一个好的领导者决定...
老子“四不”的校长智慧颜景良“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。”《道德经》中老子的“四不”思想,蕴含着丰富的智慧,启迪着我...
保持强项扶持弱项填补空白整体提升——校长学校管理思路傅登顺(浙江杭州建德市教师进修学校)[摘要]学校管理中,稳健、持续、健康发展,就是在这个鼓励创新管理、创新发展的时代也同样很...
善待正直的校长,就是善待我们自己李镇西老师和校长有一个最根本的角色差异,就是当老师只为自己负责,而当校长则是为别人服务。当老师时,只要我课上得好,班带得好,分考得好,我就牛,我...
新时代校长如何修炼人文素养□李道富摘要:校长是学校的领导者,是教师队伍的“领头雁”,肩负着重要的使命。随着中国特色社会主义进入新时代,我国的教育事业也进入了新的发展阶段,对校长...
基于主管部门视角的校长信息化领导力提升策略研究*◆崔海涛李春艳邢镇摘要教育信息化是国家发展战略,是教育系统性变革的内生变量。学校是教育信息化的主阵地,校长是推进学校信息化的指挥...
校长管理教学六招刘明超(湖北长阳土家族自治县大堰乡中心学校)[摘要]校长是一所学校的灵魂,好的校长就是一所好学校,有威望的好校长都有一些共同的特点,且在教学管理上都有自己的绝招...
校长信息化治理能力:内涵、核心要素及提升策略代蕊华,张丽囡(华东师范大学教育学部,上海200062)[摘要]校长信息化治理能力是推动教育信息化、实现教育治理现代化的重要能力。研...
决策力:校长专业治校的核心素养□夏心军摘要:教育决策是校长治理学校的基础工作,决定着学校教育教学改革的成败。校长治校过程中,科学分析决策议题及决策价值,理性辨析决策的影响因素,...
理论探讨论校长教育思想的生成与应用□吴恒山摘要:校长的教育思想,是对教育现象与规律的理性认识,主要反映在教育主张、教育理论著作、教育学说、教育经验、教育言论和教育决策之中,主要...
新时代校长领导力建设途径探索邹富江(重庆市统景职业中学重庆400000)摘要校长事务管理、校长教学管理、管理团队建设亟待提高是新时代校长领导力存在的主要问题。校长领导力存在的问...
青海玛多县花石峡镇中小寄校旦巴尖增【摘要】如今我国经济发展迅速,教育事业也进入了快速发展的时期。特别是当下我国正在进行教育改革,对小学的教育工作也逐渐重视起来。小学校长是小学教...
希望与理想——对话全国政协委员、北京四中校长马景林本刊首席记者夏炎崭新的校园沐浴着朝阳,同学少年蓬勃向上。我们在祖国的怀抱中成长,美丽的校园荟萃着群芳。听书声琅琅啊歌声飞扬,和...
校长的自我发展是对教师成长的重要引领●吴维煊摘要:很多优秀教师出身的校长,因面对学校发展的各种事务,无暇顾及自我发展。部分校长能把学校带入新的台阶,自我发展却滞后于教师发展。部...