摘要:在小学的英语教学中,可以通过小组合作的方法进行英语教学。尤其是在进行课程教育改革以后,现在对学生的素质教育要求是越来越高,很多的教育也是在不断地进行改革,以满足教学的目标...
摘要:在核心素养的具体要求下,初中英语课堂教学必须要注重学生的全面发展,仅注重学生掌握英语知识已经往往不够。在社会交流融合发展的当下,只有具备了较高合作意识与沟通能力的人才才更...
摘要:随着新课程改革的深入发展,传统的教学模式已经不能完全适应现代数学教学的需求,大家普遍都在关注学生所受到的教育。教育界对教学模式和创新都有了更高的教学标准,合作学习模式也就...
摘要:在我国教育改革力度不断深入发展的环境下,人们对素质教育具有的意义和作用越来越重视,不仅能通过各种有效的教学手段提升小学生的专业知识能力,而且对小学生道德品质教育也投入了大...
摘要:毋庸置疑阅读是小学英语教学的重要组成部分。因为新课程改革的深入,英语教学开始注重对学生自主阅读能力的培养,尤其是在小学阶段更要为学生的这种能力打好基础。因此,教师应不断将...
摘要:对于初中地理教学而言,教学理念的差异对于初中地理教学会产生很大的不同。但是新课程推行以来,小组合作学习逐渐成为受到广大师生欢迎的一种教学理念。一方面在很大程度上提升了教师...
摘要:随着多元化教育理念不断的深入人心,以及新课标模式下的改革,学校也不再仅仅以成绩论英雄,开始真正的注重起学生,德智体美劳各项的全面发展,以此为背景,也越来越突显出体育这门学...
摘要:英语学科教学根本目标是培养学生运用英语语言传递交流信息的能力,那么培养学生英语口语能力就成为了一项极为关键的工作。具体到初中阶段英语学科教学过程中,各任课教师可以基于科学...
摘要:在新一轮基础教育课程改革不断推进和深入的背景下,高中生物教育教学迈入到了崭新的发展阶段,同时也面临着全新的任务和要求,迫切需要转变和创新单一落后的教学方式方法,促进教学效...
[摘要]合作学习的价值在于通过这种过程,使学生不仅获得了活的知识,而且获得了合作理性,并在启发式、探究式的对话、合作中获得了主体性的发展。最终成长为既具有健康理性,又具有健康人...
摘要:小学班主任在班级管理中起着至关重要的管理与引导作用,以此帮助学生在日常学习中树立正确态度,影响学生学习习惯、学习方式,促进学生健康的学习姿态。但是,学生与学生毕竟存在一定...
[摘要]目的:分析静疗小组在输液患者相关感染中的应用效果与可靠性。方法:选取50例输液并发相关感染患者,将其随机分为两组(常规组与静疗组),每组25例。常规组实行常规护理,静疗...
【摘要】目的探究护理部实施QC小组管理模式对护理质量的影响。方法我院护理部于2017年5月至2018年5月期间实施QC小组管理模式,其中共有100名护理人员,对QC小组管理模式...
【摘要】目的:探讨对门诊护士予以巴林特小组心理干预后,其职业倦怠情况的受到的影响。方法:纳入时间为2018年9月至2019年9月,选取我院门诊护士60名,依照随机数字表法分组,...
摘要:目的探析中医内科护理干预治疗老年失眠的效果。方法选取我科收治的老年失眠患者76例作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组采用中医内科护理干预方...
摘要:目的:对静疗小组在产科护理风险管理中的作用进行分析。方法:选择2017年6月~2018年6月医院收治的200例产妇为研究对象,随机均分为观察组与对照组,各100例。观察组...
摘要:小学语文注重全方面地培养学生,如果能够在教学的过程当中有效地开展合作学习,那么小学语文的教学目标将会更加快速地得到实现,这也是近些年来合作学习愈来愈受到重视的原因。关键词...
摘要:在高中化学教学过程中,可以通过采用分层教学的方式来提升教学针对性,从而使得高中化学教学质量和教学效率提升。本文主要是对如何进行有效的分层教学进行研究,同时希望相关经验的分...
建构主义理论认为,学习是学习者以已有的经验为基础,通过与外界的相互作用来获取、建构新知识的过程。这就告诉我们,知识是不能传递的,教师传递的只是信息,知识必须通过学生的主动建构才...
摘要:在初中信息技术教学中,探究式教学作为一种新型的教学模式,不仅受到广大师生的喜爱,而且还为高效课堂的创建奠定了良好基础。学生在边学边探究中,既能充分了解与认识到信息技术知识...