![作文辅导心得论文_刘帅]()
（遂宁市船山区新桥镇凤台小学遂宁629000）【关键词】求真积累标准重点【内容摘要】就如何“写得出，写得好”作文，作者结合自身的教学经验和写作实践，托出...
![培养聋哑学生英语学习兴趣论文_肖霞]()
(四川遂宁船山区特殊教育学校遂宁629000)一、如何培养聋哑学生的学习兴趣每当我给新生上第一堂英语课，都给聋哑学生播放一段视频，让他们知道世界上除了我们中国人，还有说英语及其...
![谈作文教学的批改论文_刘传文]()
山东省寿光市孙家集街道第一初级中学262729作文教改，在很大程度上可以说是如何使语文老师从繁重的作文批改中解放出来。二十几年来，我一直采用“粗批略改重讲评&rdq...
![浅谈新课改下小学写字教学论文_孔令房]()
山东省泰安市宁阳县葛石镇沙卜完全小学271404新课程改革背景下学生的书写能力越来越受到重视。语文课程标准中明确提出：“学生应养成正确的写字姿势，掌握执笔和运笔方法...
![让漂亮字伴随孩子一生论文_王久英]()
辽宁省阜新市彰武县冯家九年制学校123201摘要：《语文课程标准》中对小学写字教学提出了具体要求，指出识字写字是阅读和写作的基础，强调了写字教学在语文教学中的重要地位。加强写字...
![学生前面跑，讲评岂能少论文_范晓惠]()
山东省昌邑市北孟镇塔耳堡小学261321一、作文讲评课的功能1.评判功能。所谓“评判功能”是指经过作文讲评课的分析，使学生正确认识自己的作文，通过老师的...
![写字与练字的分离现象及矫正策略论文_陈旭双]()
浙江省瑞安市湖岭镇第二小学325213摘要：“作业字普遍劣于练习字”，“写、练分离”，这已经是语文教师甚至其他学科教师常见的头痛...
![以趣促写，浅谈小学低年级学生写字兴趣的培养论文_马坎坎]()
新疆乌鲁木齐市第七十八小学830023摘要：语文课程标准强调识字写字是阅读写作的基础，是1-2年级语文教学的重点。识字写字教学是小学语文教学的起点。对于识字写字教学，首先要激发...
![培养学生良好书写习惯研究论文_孙健]()
（资中县龙江镇月山小学资中641216）一、学生养成良好的书写习惯的重要性良好的书写是一项重要的语文基本功，人们常说；“文如其人，字如其表”,字写得如何...
![如何优化初中语文写作教学策略论文_李建明]()
江西省南城实验中学344799摘要：语文写作是语文知识能力的综合运用，因此，它在考试中占的比例是比较重的。我们通常说的语文素养指的是语文的听说读写的能力，而写就是听说读的有效结...
![作文批改的几点思考论文_马玲]()
江苏省邳州市福州路小学221300摘要：本文主要论述了如何批改作文才能激发学生的写作兴趣，提高写作水平，并且为语文老师减轻工作负担。批改作文时应选择部分，精批细改；发动学生，集...
![坚持一个“少”，保证一个“好”字论文_魏小丽]()
——一年级写字教学心得魏小丽甘肃省兰州市皋兰县中窑莆田光彩小学730200郭沫若曾说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把...
![小学低年级写字教学探讨论文_汪洋]()
苏州工业园区青剑湖学校摘要：写字教学在小学低年级语文课程中占有十分重要的地位，教师在进行写字教学时要重视激发学生写字的兴趣，注重对学生的写字指导和写字评价，提高写字教学的质量，...
![浅谈低年级学生看图写话论文_杨莉]()
杨莉四川省宜宾市大运实验学校644000摘要：作文教学是小学语文教学的重要内容，小学低段写话教学是教学的启蒙阶段，是小学作文教学的重要基础。“万丈高楼平地起&rdq...
![激励——打开后进生心扉的“金钥匙”论文_蔡万军]()
湖北省襄阳市第二十六中学441000美国著名心理学家罗森塔尔对一所小学的1-6年级的部分学生进行智力测验后，随机地抽取一些学生的名单交给任课教师。声称这些学生具有很大的学习潜力...
![浅谈如何指导学生写好作文论文_黎江辉]()
江西省金溪二中344800在作文教学中，许多语文老师会遇到这样的现象；有的学生对写作文提不起兴趣，不愿意写，对老师布置的作文应付了事；有的学生不知道作文要怎么来写。针对学生作文...
![谈作文教学中的“批、改、评”论文_线福荣]()
线福荣甘肃省康乐县芦子沟学校731500摘要：作文教学是语文教学的关键环节，是提高语言文字运作能力的重要途径，“粗批细改重讲评”是我的作文教学观，它能广...
![探究如何提高小学生的数学检查能力论文_吴文宇]()
吴文宇广东省江门市蓬江区紫茶小学529000不少孩子思维能力较强，聪明好学，但作业或测验、考试时总有这样或那样的“不小心”，其实根本不是不会，而是粗心大...
![让快乐书写成为习惯论文_吕培涛]()
山东省临清市康庄镇吕庙小学252600从教近二十年，我发现这样一个现象：但凡书写工整规范、格式设计合理美观的学生，他们的学习成绩往往不仅优异而且稳定。某位教育家说过：&ldqu...
![《果之韵》习作教学案例论文_李志银]()
山西省太原市迎泽区王家峰小学030000【活动背景】水果是学生喜爱而熟悉的食品，每个学生都能美滋滋地说出一大堆自己熟悉的水果。在我校《“梨园文化”生态教...
