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慢“工”出细活论文_于喜水
山东省乳山市第一实验小学264500着眼于学生的数学思维方式来思考、解决问题,将解决过程慢化、细化,是完成学习目标的关键。看似简单的数一条线段、数一个点,由于过于简单,课堂中往...