新工科背景下翻转课堂教学模式的有效运用祝德义鹿文慧齐鲁工业大学(山东省科学院)轻工科学与工程学院山东济南250353摘要:信息化时代,互联网技术应用改变了社会的信息传递路径和接...
面向新工科的Java课程实践教学改革探索赵小芳(山东工商学院计算机科学与技术学院山东·烟台264005)摘要为了切实提高学生的工程实践能力和创新能力以满足当前新工...
大创项目在工科人才培养的作用探讨王淑良鲁旻荟张建华*(江苏师范大学电气工程及自动化学院,江苏徐州221116)摘要:实践能力和创新精神可以体现一个人的综合素质,大学生创新创业训...
“新工科”教育背景下的卓越工程师班油藏工程实训课程建设探讨董驰,张继红,赵万春,杨二龙,刘音颂,纪大伟(东北石油大学,黑龙江大庆)摘要:针对“新工科”教育背景下,卓越工程师培养...
新工科背景下农业与信息专业交叉的实践教学体系研究秦立峰,郭交,靳标,吴婷婷,迟茜,陈立平(西北农林科技大学机械与电子工程学院,陕西杨凌)摘要:在大数据、物联网、人工智能等技术的...
新工科背景下基于CDIO模式的测控技术与仪器专业人才培养方案的研究付瑞玲,禹春来(黄河科技学院信息工程学院,河南郑州)摘要:人才培养方案是本科高校培养专业技术人才的关键环节,直...
专业基础课程的“双创”教学改革探究孙曼,宋黎明,徐航,沈烨(四川大学电气信息学院,四川成都)摘要:新工科建设和发展要求高等院校培养创新创业型、综合应用型人才、改革教学方法和考核...
新工科背景下可编程控制技术课程教学改革与实践孙汉卿,王桂芝,权庆乐,吕金龙(河南牧业经济学院信息工程学院,河南郑州)摘要:随着新一轮的科技革命与产业升级和“互联网+”等国家重大...
新工科背景下工程训练体系建构的路径思考郭莉,陶玉贵,许家宝(安徽工程大学,安徽芜湖)摘要:新技术、新业态的快速发展和新兴学科的交叉融合发展催生了新工科。新工科不仅要求学生具有完...
新工科建设背景下汽车美容课程教学改革初探占隽均,张瑞宾,张治龙(桂林航天工业学院汽车与交通工程学院,广西桂林)摘要:随着我国经济的增长,人民生活水平的提升,越来越多的人拥有了汽...
新工科背景下传媒类工程人才短学期实践教学改革与探索徐垚,方步青(浙江传媒学院电子信息学院,浙江杭州)摘要:随着“双一流”建设和“新工科”建设在各大高校的深入开展,高等教育当下正...
面向创新与复杂问题求解能力培养的计算机网络实验教学改革张会兵1,潘芳2(1.桂林电子科技大学计算机与信息安全学院,广西桂林;2.广西师范大学教务处,广西桂林)摘要:面向新工科建...
新工科发展背景下工科数学课程教学基地建设的探索黄平,杨启贵(华南理工大学数学学院,广州510640)摘要:国家工科数学课程教学基地对于工科人才培养具有重要的现实意义和特殊作用,...
“新工科”背景下面向实践创新能力培养的数字电子技术基础课程教学模式改革与实践郭金妹张建荣陈磊(江西应用技术职业学院机械与电子学院江西·赣州341000)摘要201...
面向新工科建设的《交通规划》课程改革夏新海(广州航海学院港口与航运管理学院,广东广州)摘要:培养高层次工科创新人才是建设新工科的重要任务。分析了新兴技术和交通规划行业在工程型人...
新工科背景下通信原理课程教学改革探索与实践赵春波,谭雪霏,徐娟娟(滨州学院,山东滨州)摘要:在“新工科”教育背景下,为适应具有创新能力的应用型人才培养目标,对通信工程专业的核心...
基于“新工科”建设的高等院校研究生《阵列信号处理》双语课程教学方法改革浅谈时晨光,周建江(南京航空航天大学电子信息工程学院,江苏南京)摘要:《阵列信号处理》双语课程是电子信息与...
基于企业研究生工作站的新工科人才培养模式探索肖玲斐1,黄向华1,花志田2,鲁峰1(1.南京航空航天大学能源与动力学院,江苏南京;2.江苏正阳锅炉有限公司,江苏东台)摘要:新工科...
新工科背景下机械零件测绘课程的混合式教学实践肖章1,彭如恕2(1.南华大学机械工程学院,湖南衡阳;2.南华大学船山学院,湖南衡阳)摘要:新工科要求在人工智能、大数据等技术的兴起...
新工科建设背景下采矿工程专业课程移动信息化智慧教学探究王超1,蒋励2,孙伟1,程海勇1(1.昆明理工大学国土资源工程学院,云南昆明;2.昆明冶金高等专科学校教务处,云南昆明)摘...