形象论文

【摘要】随着社会的发展，知识经济时代的来临，对人的素质提出了更高的要求。而作为特殊群了的聋哑学生，将来到更高一级学校深造的机会是少之又少，这对我们特殊教育无疑是一个严峻的考验。...

浙江省杭州市文一街小学秀水校区310000摘要：洗炼美育因素，就是要求语文教师以审美的规律来规范和优化自己的教学行为，将教学的整个过程中所涉及到的各个因素转化为美育的对象，帮助...

（国网齐齐哈尔供电公司中汇客户服务分中心黑龙江齐齐哈尔）摘要：在市场经济发展趋势和能源企业的可持续发展观念的指导下，电力公司的文化营销建设与电力营销发展的主要方向在于形象建设，...

江西省抚州市高新技术产业开发区金巢实验学校《数学课程标准》指出：“数学教学活动中，要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习环境”，...

江西省抚州市临川区桐源中心小学中国古典诗词博大精深。诗词历来就是中华民族艺术的结晶，是中华民族艺术宝库里的一颗璀璨的明珠。古典诗词具有语言美、形象美、画面美、意境美等诸多特点。...

广东省肇庆市封开县白垢学校526551摘要：小学阶段的小学生身心发展正处于萌芽状态，这也是小学生形成道德品质、感受道德思想、形成良好习惯的养成阶段，这一阶段的道德健康教育将会影...

白绍峰山东师范大学附属小学雅居园校区250000新的语文课程标准中指出,语文阅读教学要培养学生“感受作品中生动形象、优美的语言,注重情感体验,从中接受良好的审美教育...

安徽省六安市霍山县与儿街镇中心学校王艳1．形象导入，激情引趣上课伊始，就给学生展现出一幅幅生动形象的画面，让学生观察欣赏，会引起学生莫大的兴趣。例如，在教授唱歌课《小企鹅》时，...

四川省成都市简阳市简城第一小学鲁敏音乐课的创造因素无处不在！音乐欣赏本身就是创造活动！莎士比亚名言“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，而音乐较之戏剧又更具...

重庆市丰都县包鸾镇新台完全小学校秦廷忠摘要：新课程标准强调：“低年级语文阅读教学以读为主，让学生充分的读，在读中充分的感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受...

贺州市平桂区第三初级中学覃丽养摘要：写作是初中语文教学中的重要内容，同时也是学生语文学习中的难点和重点，通过有效的写作教学，能够培养学生收集知识、整理知识以及抒发感情的能力。在...

湖北省来凤县绿水镇中心小学陈建英摘要：在新时期背景下，对小学语文识字教学提出了更高的要求，要求小学语文识字教学工作要紧密联系当前的新技术，充分实现小学语文识字教学的现代化，更好...

摘要:多元化是视觉传达设计走向未来，走向世界的催化剂。现代视觉传达设计是建立在先进科学技术成果基础上的一种文化现象与艺术形式，其视觉传达设计的内涵已不是传统设计意义的&ldqu...

刘苏芯长沙商贸旅游职业技术学院410000摘要：随着社会的发展，人们不仅仅关注内在的修养，对外在的审美要求也越来越高，个人形象对于生活的各个方面都能产生重要的影响。对美的认知需...

黑龙江省农垦建三江管理局第二高级中学张媛媛【教学目的】通过本次的标志创意课程，重点培养学生对标志的创新思维能力，设计的核心是创意，使学生认识到灵感与构思的重要性，一个成功的标志...

（通辽市新世纪学校028000）摘要：语文是一门语言和文化相融合的基础科目，对学生语言的培养和综合素质的提高具有积极的意义。不论是古文诗词、当代诗歌或是外国名著，都蕴藏着大量的...

（国网阳泉供电公司山西省阳泉市045000）摘要：新形势下企业的新闻宣传工作是树立良好的企业形象、营造和谐的文化氛围和提高企业战略性发展的重要环节，因此企业要重视新闻宣传工作，...

齐重数控装备股份有限公司黑龙江齐齐哈尔161005摘要：随着我国经济的快速发展，社会在不断的进步，企业形象要求同一企业不同产品外观具有相似性，给消费者留下深刻印象，促进产品销量...

云南省怒江州兰坪县石登中学赵耀堂摘要：初中是学生人生观和审美形成的重要时期，教师应重视他们的年龄和心理特点，对初中生进行美育教学，帮助学生树立正确的世界观、人生观、审美观，初中...

四川省苍溪县歧坪镇中心小学校张芳摘要：小学音乐教材为教师提供了培养学生审美能力的有利条件。教材中选择了许多适合于儿童学习的结构短小、旋律动听、节奏明快、形象鲜明的音乐作品教师应...