王发美(四川省阿坝州金川县教育局教研室四川阿坝624100)摘要:“合作学习”作为一种基于新课程理念下的新型学习形式,它能挖掘学生学习的潜能,充分发挥学...
(四川省中江县御河中学,四川德阳618100)摘要:英语是我国初中学生的必修课之一,而随着我国新课程的开展,传统的英语教学模式也随着变化,合作性的学习模式在初中开始渐渐的广泛起...
(四川省中江县御河中学,四川德阳618100)摘要:英语是我国初中学生的必修课之一,而随着我国新课程的开展,传统的英语教学模式也随着变化,合作性的学习模式在初中开始渐渐的广泛起...
广东省广州市花都区新华街第六小学510800摘要:利用微课教学语文知识点、实现翻转课堂,将彻底改变学生的学习方式,使个性化学习真正落到实处,提高语文教学的成效。关键词:小学语文...
陕西省西安市周至县司竹镇中心小学710400摘要:小学语文教学,必须在新课改理念的指导下,立足于学生主体性发展,通过课前、课中、课后各种学习实践活动,让学生学会学习,从而提高语...
(湖北医药学院,湖北省十堰市442000)摘要:对于学习,每个人在不同的阶段都有着自己的学习方式,它体现在学习目的、学习思维、学习内容以及学习方法上的差异性。随着社会的快速发展...
辽宁省凌源市宋杖子中学辽宁朝阳122524摘要:合作性学习既是一种教学模式,也是现代化教学理念之一,提倡以学生为中心,通过学生相互交流、互动的学习方式,打造学习共同体,促进班级...
吴金法云南省楚雄市西舍路镇初级中学675015【摘要】随着新课改的推进,强调自主、合作、探究的学习方式,发展学生的自主学习能力以及合作精神,培养学生运用语言的能力。合作性学习符...
辽宁省北票市巴图营乡中心小学122100摘要:小组合作学习是指为了完成共同的目标与任务,学生在小组中的互助性学习。这种教学形式可以拓展班级授课制条件下的学习空间,将学生的课内学...
辽宁省凌源市东城小学122500摘要:小组合作学习是指为了完成共同的目标与任务,学生在小组中的互助性学习。这种教学形式可以拓展班级授课制条件下的学习空间,将学生的课内学习延伸到...
山东省莱西市姜山镇绕岭中学266602“反思”是对自身的思维过程、思维结果的再认识与再思考。“反思性学习(能力)”是个体在学习过...
(安徽省六安市裕安区分路口镇新行小学,237000)摘要:在教育改革不断推进的教学背景下,数学作为小学教育课程中不可缺少的一门学科,它在我国教育领域所受到的关注程度也在迅速增加...
辽宁省朝阳市龙城区大平房中心小学122000摘要:小组合作学习是指为了完成共同的目标与任务,学生在小组中的互助性学习。这种教学形式可以拓展班级授课制条件下的学习空间,将学生的课...
朱妙丽(浙江省金华市武义县下杨中学浙江金华321200)摘要:随着我国教育的不断发展,英语教育越来越重要。探索出符合学生学习需求的教学方式和教学理念,成为英语教学研究的重要课题...
摘要:在教育体系不断的改革深化之中,针对数学方面提出了新的教学模式。那就是前置性学习,通过前置性的学习可以不断提升学生的基本功,对学生的数学程度有大幅度的提升,而且通过前置性学...
段尊宏山东省日照市莒县第三实验小学276500摘要:在教学组织过程中,“前置性学习”就是教师在进行一节课堂教学之前的一个设计环节,教师通过多种形式优化导...
陈光万山东省牟平第一中学山东烟台264100“学而不思则罔”,反思在学习活动中的重要性自古就被教育者们倡导和重视,反思不仅能及时改正错误,还能优化己有的...
新疆沙湾县第五小学832100一、在实践与操作中体验数学教学过程中,把抽象的三角形的特点“物化”,使学生看得见摸得着,让学生在观察与操作实践中建立形象,...
石大勇(平昌县岳家小学四川平昌636400)摘要:前置性学习模式在小学数学教学中的运用,是建立在以生为本理念基础上的一种全新的教学模式,前置性学习方式是将学生的学习放在主体的位...
李丹(平昌县云台小学四川平昌636400)摘要:在以往的小学数学教学中,教师一般会采用先教后学的教学方法,这种教学方式是将数学教材中的理论知识强行的灌输给小学生,制约了学生的思...