“信号与系统”论文

基于科学取向教学论的教学设计初探——以单位阶跃信号教案设计为例康钦清（湖南涉外经济学院信息与机电工程学院，湖南长沙）摘要：本文通过分析“信号与系统”课程的特点，阐述基于科学取向...