心理活动课论文

高中心理活动课互动体验式教学探索蔡兆霞（江苏省盐城市伍佑中学，江苏盐城224000）摘要：高中心理活动课能够健全学生的人格，提高学生的心理素质，开发学生的潜能，帮助学生更加深刻...

把握心理活动课之“魂”□仇于平〔摘要〕课“魂”看不见，却是教师在无形的精神层面对学生的影响和改变。对于一个学校来说，学生是主要组成部分，学生到学校学习，学习的主要阵地在课堂，因...

像造房子一样打造心理活动课——上海市浦东新区提升高中心理活动课教学技能的探索□吴俊琳〔摘要〕以上海市浦东新区提升高中心理活动课教学技能的探索为例，针对高中心理教师在心理活动课教...

案例三“恼人”的朋友一、“她们都讨厌我”小欣，女，16岁，高一新生，衣着整齐，身材偏瘦。周三下午，第一节心理活动课结束，学生们陆陆续续地走出团体辅导室，小欣跟着我走到了心理咨询...

心理活动课中的教学机智与教育反思——听上海格致中学周隽老师的讲座有感□黄珊珊〔摘要〕新的教育形势对心理课活动的设计和课堂管理提出了更高的要求。作为一线教师，时常感到心理活动课越...