心理理论论文

我国自闭症谱系障碍儿童心理理论研究热点分析——基于CNKI文献的可视化分析张燕1魏燕荣2（1.西南大学教育学部特殊教育学院重庆400715；2.乐山师范学院特殊教育学院四川乐山...

理解双人肢体运动表达的友好和敌对意图的ERP证据*黄亮1杨雪2,3黄志华4王益文2,3(1闽南师范大学应用心理研究所,漳州363000)(2福州大学心理与认知科学研究所,福州...

论日常“他心”认知——兼及与哲学“他心”问题的差异何室鼎(山东大学哲学与社会发展学院，山东济南250100）摘要：心灵哲学“他心”问题研究因学者们难以弥合自心与他心认知的根本差...

4-6岁幼儿心理理论与语言产生能力的相关研究刘飞迁1，王晓敏1，贾丽萍2，邵建岗2(1.沈阳师范大学教育科学学院,沈阳110034；2.潍坊医学院心理学系，山东潍坊261053...

双语与双言影响心理理论内隐系统与外显系统的分离*王婷王丹张积家(中国人民大学心理学系，国家民委民族语言文化心理重点研究基地，教育部民族教育发展中心民族心理与教育重点研究基地，北...

从混龄班幼儿协商策略看幼儿心理理论的发展武建芬张媛媛(杭州师范大学教育学院，浙江杭州311121)摘要:从幼儿协商所使用的策略可以看出幼儿的心理理论发展水平。文章根据已有研究，...

综述毕生发展观下的心理理论研究刘彦1，傅根跃2*1浙江师范大学，金华3210042杭州师范大学，杭州311121摘要：心理理论研究已持续四十年，并取得诸多成果。心理理论毕生发展...

心理理论研究的进展及展望：来自文献计量学的证据*颜志强王笑楠苏彦捷(北京大学心理与认知科学学院和行为与心理健康北京市重点实验室，北京100871)摘要：心理理论作为个体重要的社...

论人的同一性谭啟玲（贵州大学哲学与社会发展学院550025）摘要：人的同一性问题是当前形而上学所关注的重要问题之一。近代以来，哲学家们对这一问题的论证已屡见不鲜，一些新的关于此...