心灵论文

论《庄子》中心灵修养的三重境界朱松苗(运城学院人文学院，山西运城044000)摘要：《庄子》的智慧是“无”的智慧，“无”规定了道并成为生活世界的本源。然而世界却以“有”的形态呈...

山东省栖霞市翠屏中学265300摘要：情感教育是中学教学中不可规避的命题，教师的工作离不开与学生的情感交流，做好情感教育对于课堂教学效率的提高、学生良好思想品德的培养、学生素质...

山东省淄博市张店区科苑小学255000著名的教育学家巴特尔曾经说过：“爱是一种伟大而神奇的力量，老师承受着爱的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，孩子的心灵都会感光显影...

马玉珺（青海省西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：绝大多数小学生处在好动好玩的年纪，他们或在课堂上坐立不安，或互相交头接耳，或偷偷揪着小女孩的辫子，肆意的开着小差，老师...

湖北省兴山县第一中学443700德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”教育的根本任务是关注...

安徽省六安市金安区施桥镇中心学校237005我们常讲教育滑坡，我想主要是指能力培养的不足、养成教育的不够和德育教育的不充分。因为考试评价的结果已经被使用到无以复加的程度。重智育...

我该怎样保护自己受伤的心(下)文/马志国母爱亲情，是孩子心灵不可缺少的阳光，母爱亲情，是孩子心灵深处的安全感的基石。在孩子的童年，特别是生命的早期，母爱亲情具有特别重要的意义。...

善意谎言筑构心灵“安全岛”□胡茜茹说谎是不道德的，这是作为一个成年人的基本认知，但是善意的谎言呢?近期英国的一项调查显示，人们平均一周会说11次善意的谎言。为了避免说真话有可能...

试论庄子的心灵哲学思想及其影响◎高晓霞（河北师范大学河北石家庄050024）【摘要】庄子生活在动荡不安的战国时代，他选择了隐居避世、选择了追求心灵的自由，并在这种境界里探求人生...

贵州省长顺县第二中学吴光伦摘要：在全面推进素质教育的今天，更要注重美的教育。美是素质教育的重要内容，美是心灵的感受，是实现人的全面发展。培养和提高学生的审美能力，让学生在学习中...

“半称心”的人生感悟——品读《人生只求半称心》□李艳霞连日来，深感百无聊赖，寂寥之余，我读了一本叫做《人生只求半称心》的书籍。这是一部关注读者心理的禅修书，也是人们凭借哲学的思...

当代美国实用主义者对杜威哲学遗产的继承与发展陈亚军(浙江大学哲学系,杭州310058)【摘要】作为古典实用主义集大成者，杜威对当代实用主义的发展有着至关重要的影响。他对西方传统...

亚里士多德的“灵魂不朽性”疑难及其化解黄传根(对外经济贸易大学马克思主义学院，北京100029)摘要：在《论灵魂》中，亚里士多德一方面以形式与质料范畴阐述了灵魂与躯体之于完整生...

论冯契的心性论思想王龙(上海师范大学哲学系，上海200234)摘要：冯契细致考察了中国传统心性论思想。冯契认为，“心”指心灵，即人作为精神主体的自我；“性”指人的本性、本质，包...

广东省兴宁市岗背中心小学514500素质教育不仅仅是教育技术层面的事，它首先是一种充满激情的教育，是充分体现教育者耐心、爱心、童心的教育，是“心心相印的活动&rdq...

陕柴中学任晓静陕西兴平713105【摘要】教育的核心是情感，情感的核心是关爱。爱是一种力量，能开启学生的心灵。教师真挚的爱，是沟通师生情感，形成和谐融洽关系的桥梁。【关键词】爱...

山东省栖霞市西城希望小学265300联合国世界卫生组织认为：健康,不但是没有身体的缺陷及疾病，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力，以及良好的道德品质。由此可见国际社...

达川区斌郎乡斌郎煤矿四川达州635000煤矿属于高危行业，职工的身体状况和操作行为不当是威胁矿井安全生产重要因素。为有效减少人为不安全因素，通过对安全生产“不放心人...

云南省玉溪市澄江县凤山小学652599摘要：教师陪着“早晨七八点钟的太阳”一起成长，和生机勃勃的孩子们朝夕相处。因此，教育事业是永远年轻的事业，是幸福的...

（西南大学，重庆北碚400715）摘要：“信念”一词在日常生活中有着广泛的应用。在西方哲学史上，很早就有对信念进行的研究。而如今，随着社会各方面的变化和...