湖北省十堰市郧阳区城关镇第三完全小学442500摘要:随着现代信息技术的不断发展,信息技术越来越多地渗透到教育教学中。在小学语文教学与信息技术整合后,不仅可以激发学生的学习兴趣...
四川省成都双流中学实验学校610200摘要:信息化2.0时代催生信息技术与学科教学由深度融合走向融合创新。如何实现高效备课、授课,希沃出品的硬软件为教师提供了重要抓手。关键词:...
广东省茂名市信宜市金垌中心小学525352摘要:科学技术的发展带动了信息技术的飞速发展,而网络化信息技术的飞速发展则带动了中国基础教育模式的创新。为了使小学教育能更好地发展,并...
重庆市潼南实验中学校重庆402660摘要:随着新课程教育教学的实施和发展,对初中的各科课堂教学提出了更新、更高的要求,尤其是近几年,随着素质教育理念的深入发展,初中信息技术课堂...
潍坊滨海中学山东潍坊262737摘要:新课程标准理念中在给学生传授知识的同时,更要渗透对学生的德育教育。信息技术教师应深刻挖掘教材,“以本为本”,有意识...
湖北省丹江口市思源实验学校442700摘要:微课,指基于教学设计思想,使用多媒体技术就一个知识点或围绕一个主题或为解决一个问题进行针对性讲解而开展的主要以视频为呈现形式的教学活...
山东省青州市王府中心学校262500摘要:信息技术为传统的语文教学注入了新的力量,为语文教学开创了一片新天地。因此,如何运用现有的信息技术手段与语文课程有效整合,培养学生的创新...
广东省汕尾市海丰县教育局教育教学研究室516400摘要:在高中阶段的课程体系当中,地理是其中的一项重要组成部分,也是向学生渗透人地协调观的主要途径。在信息技术与教育教学之间的联...
吉林省松原市前郭县蒙古族实验小学131100现代信息技术和多媒体课件的应用,使得我们的课堂教学容量增大了、色彩丰富了、生动性增强了,从而提高了教学效率,增强了教学效果,这是有目...
吉林省松原市宁江区第二实验中学138000摘要:信息技术是困扰许多学生和教师的科目。在学生看来,信息技术知识复杂多变不利于理解,许多抽象的知识点无法同实际结合起来,是一门学习难...
重庆市南川区大观镇中心校408400摘要:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,提高教师信息素养,造就党和人民满意的教师队伍。科技的创新,教育信息化也带来了教...
山东省淄博市博山区第一中学255200;山东省淄博市博山区石马镇中心学校255200随着科学技术的迅速发展,以信息技术为核心的教学改革在教育领域已全面开展,其现代化的教学理念已...
湖南省邵阳市双清区新渡中心小学422003摘要:随着信息技术的飞速发展,多媒体技术已经在教学中得到了运用,给传统的课堂教学带来了新的气息,大大提升了课堂教学效率。本人将目前的现...
山西省大同市电化教育馆037047摘要:以教育信息化支撑引领教育现代化,是新时代我国教育改革发展的战略选择。随着教育现代化信息技术的日益发展,将信息技术充分运用到课堂教学中已成...
黑龙江交通职业技术学院161000信息技术与课堂教学的深度融合是实现教育信息化的具体展现。深度融合建立在对学科特点深入分析的基础上,是学科特点与信息技术特点互相渗透的结果,更是...
青海省格尔木市第三中学816000摘要:教师作为新时代的传道者,必须运用高效的信息化教学手段来辅助初中数学课堂教学过程,以此来提高课堂教学质量。对此,本文重点阐述初中数学信息化...
摘要:为了提升学生的核心素养,改革小学语文教学模式,文章对核心素养下的小学语文教学方法进行了研究。首先,对如何创设教学情境,营造浓厚学习氛围,奠定学生核心素养培养基础进行了研究...
摘要:在初中数学教学中,如何利用信息化技术提高数学教学的有效性,逐渐成为广大数学教师积极探讨的课题。目前,初中数学教学工作和信息化教学的融合也逐渐走向成熟,为我国初中数学教学的...
摘要:教育现代化的一个显著标志就是信息技术在各个领域中的应用,信息技术的引入与融合为小学数学教学注入了新的活力。在新课程改革的背景下,创新教学方式、优化教学策略成为每一位数学教...
浙江省金华义乌市佛堂镇倍磊小学322000摘要:作者从日常教学现状出发,分析了当前课堂教学存在的弊端与改进教学模式的迫切愿望,根据教学需求自主开发了网络学习平台并陆续改进与丰富...