习作论文

  • 谈个性化作文的指导论文_孙锁芹

    谈个性化作文的指导论文_孙锁芹

    孙锁芹陕西省富县城关中心小学727500摘要:作文是个性化的活动,而如今学生的作文却难改千人一面的现象,因此,培养学生的个性化作文非常重要。小学生个性化作文的实质就是从学生的生...
  • 作文教学也可以轻舞飞扬论文_杨 帆

    作文教学也可以轻舞飞扬论文_杨 帆

    杨帆陕西省神木县第四中学719300摘要:作文教学是一个沉重的话题,作文训练是一个复杂的系统工程,如何在作文教学中化沉重为轻松,在作文训练中化被动为有效,需要灵活创新,也可以轻...
  • 谈运用语文作文教学提升中学生育人教育论文_武冬梅

    谈运用语文作文教学提升中学生育人教育论文_武冬梅

    河北省邯郸市荀子中学武冬梅056000【摘要】:语文作文的最大特点是用语言这一中介来表达作者的生活和情感,其基本任务就在于把提高语言表达能力和促进学生学会做人这两个相互依存的方...
  • 浅谈作文教学论文_范群立

    浅谈作文教学论文_范群立

    河北省邢台市桥西区郭守敬小学/范群立【摘要】叶圣陶先生曾经说过:“生活如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这就告诉了我们作文...
  • 把口语训练渗透于写作训练之中论文_尹渊渊

    把口语训练渗透于写作训练之中论文_尹渊渊

    河南省许昌市建设路小学尹渊渊河南省许昌市建设又衡水语文,是学习其它学科的基础。作文,是量学生语文平高的重要的。作文教学是语文教学的重要组成部分低尺度,教师的具任务是要指导学生地...
  • 浅谈作文教学论文_肖嘉东

    浅谈作文教学论文_肖嘉东

    山东省齐河县焦庙镇杨场学区小学肖嘉东新课程标准对不同年级的学生提出了不同的习作要求,为中小学习作教学指明了方向,提供了依据。那么,如何进一步做好习作教学工作?我从以下几个方面做...
  • 积累个性化与习作个性化同步发展论文_郭德生

    积累个性化与习作个性化同步发展论文_郭德生

    江西省遂川县碧洲中心小学郭德生摘要:作者针对小学生习作程式化、雷同化且书面语言贫乏等现象,提出“要使学生能自如表达所见所闻所为所感,就必须进行有效的语言积累,积累与...
  • 农村小学习作教学现状与对策论文_刘喜华

    农村小学习作教学现状与对策论文_刘喜华

    江西省吉安市安福县洲湖中心小学刘喜华摘要:对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。针对习作教学中所存在的诸多问题,为使作文教学有效进行,迫...
  • 如何实现信息技术与语文教学的整合论文_胡芳敏

    如何实现信息技术与语文教学的整合论文_胡芳敏

    河北省邢台市经济开发区沙河城学区端庄学校胡芳敏摘要:信息技术这一现代教育技术以丰富的教学内容、形象生动的教学情境,给教育领域注入了新的活力,展示了新的天地。因此,在语文教学中运...
  • 浅析初中生写作能力的培养论文_陈红霞

    浅析初中生写作能力的培养论文_陈红霞

    河北省邢台市经济开发区东汪学区陈红霞摘要:作文教学改革是语文教学改革的重中之重。写作能力是语文学习能力的的合体现。提高新课改下的初中生的写作能力受到来综越越多的语文教师的关注。...
  • 怎样提高学生的作文能力论文_田百新

    怎样提高学生的作文能力论文_田百新

    河北省临西县河西校区田百新摘要:在新课标下,教师要分发主、合作、探究的学习方式,学生创的作文。时,让学生进生活,分体,充挥自给造愉快氛围平走充验广阅读,分动学生的作极性,学生作...
  • 让评价多元化论文_李秋红

    让评价多元化论文_李秋红

    河南省许昌市建设路小学李秋红上海特级教师李白坚在一次讲学中讲了一个有关他儿子的故事,我印象颇深。他儿子写作文,常写错别字,语文教师找家长反映了这件事。他为了帮儿子,每次作文他都...
  • 让兴趣促进写作论文_赵佳

    让兴趣促进写作论文_赵佳

    河北省永年县西苏总校赵佳摘要:兴趣是最好的老师。学生作文也是如此,只有学生对作文产生内在的兴趣时,他们才会积极主动地去研究去探求,才会使他们产生强烈的动力,发挥聪明才智,进而养...
  • 指导学生怎样写好作文论文_赵永杰

    指导学生怎样写好作文论文_赵永杰

    河北省永年县小龙马总校赵永杰摘要:小学作文是小学语文教学中的重难点.是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题.如何进行小学语文作文的教学?本文提出了一下点建议。关键词:小学作文教学...
  • 小议激励性习作评价的三个内涵论文_王丽荣

    小议激励性习作评价的三个内涵论文_王丽荣

    辽宁盖州市实验小学王丽荣摘要:本文就当下小学高年级作文实践之羁绊和教师作文教学之烦恼,反思多年来作文教学实践的亲历体悟,积极倡导激励性作文评价方式,以此有效建构高效作文课堂,全...
  • 如何营造宽松的写作氛围论文_马书军

    如何营造宽松的写作氛围论文_马书军

    河北省永年县广府总校陈村联校马书军摘要:在语文教学中,阅读是一种创造,写作更是一种创造。既然每个个体所体验到的生活是如此千差万别,那么,他所表达出来的内容自然更是千差万别。但是...
  • 如何培养小学生的写作能力论文_李美凤

    如何培养小学生的写作能力论文_李美凤

    河北省邯郸市临漳县称勾镇学区李美凤摘要:小学生作文能力是语文素养的重要体现,而作文能力水平又直接取决于学生认知水平和语言表达能力,提高小学生作文写作能力是教学中的一个重难点。关...
  • 浅析小学作文教学模式论文_王春霞

    浅析小学作文教学模式论文_王春霞

    河北省邯郸县尚壁中心小学王春霞摘要:作文教学模式,是教师教学过程中总结提炼出来的经过实践检验认为是行之有效的比较固定的作文教学思路、教学方式。关键词:小学生作文教学作文教学模式...
  • 小学语文作文教学探究论文_周敬彬

    小学语文作文教学探究论文_周敬彬

    河北省临西县临西镇校区周敬彬摘要:小学作文教学是学文教学的重要成分和教学点,在文中有的地。它是对孩子们识、用造、材小语组部难语占突出位字写字词句选构思、思维等的综合,它是学生文...
  • 如何提高学生的习作能力论文_陈忠兰

    如何提高学生的习作能力论文_陈忠兰

    陕西省柞水县城关小学陈忠兰摘要:作文是学文教学中不可缺的重要。作文,获材料是基础,方法是,形成能力是目的。而学生能力的形小语少环节写好取把握桥梁成必须要有教师的导和学生自己的反...