![作文难写为哪般，知行结合显真情论文_孙春朝]()
——浅谈小学作文教学◆孙春朝江苏省盐城市马沟小学224056中央电视台曾多次播放过这样一则公益广告：一对年轻的夫妇搀着一个刚牙牙学语的孩子，孩子天真可爱...
![景生情，情亦真论文_游晓芳]()
游晓芳福建省永安市西门小学366000清代诗人袁枚曾说：“文必有情，未有无情而有文著。”每一个作家写文必是有所感悟，情动而辞发。而对于中年级的孩子来说，...
![多种方法，灵活习作教学论文_冯生林]()
冯生林（四川省峨眉山市桂花桥镇小学校四川乐山614200）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2015）01-040-02"作文难，...
![让学生轻松写作文的几点做法论文_毛 会]()
毛会贵州省余庆县太平小学564400一、要深入了解学生写作时“怕什么”。我们通过平时的细心观察，和学生深入的交流，又进行问卷调查，我发现小学生产生&ld...
![努力提高小学生的写作能力论文_郑佳]()
（威远县庆卫镇中心学校威远642450）语文新课标对低年级写话的要求是——“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物...
![有效提高小学生的写话能力论文_李锦华]()
（资中县发轮镇中心学校资中641200）《语文课程标准》指出:“在低年级,主要是让学生对写话感兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写自己对周围事物的认识及感想.&...
![关于提升小学语文写作教学的措施分析论文_韦海芳]()
广西玉林市兴业县山心镇五星小学537823摘要：语文是提升一个人写字、阅读、写作、交际的基础。语文课程应该是培养学生热爱祖国的思想感情，指导学生正确运用语文，正确理解国语。新课...
![作文要鼓励学生“说”自己的话论文_胡文超]()
吉林省长春市九台区第二实验小学校130500摘要：低年级是小学生的作文起步阶段，教师在教学过程中，要鼓励学生多读书、多积累，鼓励学生运用自己的语言叙述自己的所见所闻，表达自己的...
![巧用现代信息技术，提高小学生的起步作文论文_赵玲]()
甘肃省白银市白银区电教馆730900；王凌燕甘肃省白银市白银区教研室730900作文是师生信息交流的一种工具，是师生情感交流的一个载体。当教师面对学生的作文，便是与他们进行心灵...
![愉悦作文教学中的问题与对策论文_黄敏]()
贵州省黔西南州兴仁县第一小学贵州兴仁562300摘要：作文教学是语文教学中的一项重要内容，可是一提到作文，老师怕教，学生怕写，如何创设一种宽松愉悦的写作环境，消除学生对作文的畏...
![对农村小学高段限时作文教学的几点思考论文_王海燕]()
〔摘要〕农村小学学生，由于业余活动形式相对缺乏，课外书籍和知识面涉猎较狭窄，对生活的观察体验和表现能力相对薄弱等因素限制，作文教学更是农村小学语文教学的重难点。通过几年的教学实...
![小学语文作文教学中如何指导学生修改作文论文_池倩]()
广东省兴宁市新陂中心小学514500一、作文修改应遵循学生为主体的原则学生作文，教师修改，已是语文作文教学中长期以来默认的规则。一方面教师一丝不苟、兢兢业业地修改学生作文，教师...
![如何指导起步作文论文_金小静]()
山东省阳信县第一实验学校251800作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。但...
![多元激发，让学生体味作文的乐趣论文_孙洪三]()
山东省滨州市阳信县商店镇中心小学251806现在很多学生不喜欢作文，不喜欢的事情自然做不好。因此应该先从兴趣入手，帮助学生选择素材，寻找作文的乐趣。《语文课程标准》指出：&ld...
![小学语文习作教学效率初探论文_张周敏]()
苏州工业园区金鸡湖学校摘要：习作教学是小学语文教学一个重点，也是一个难点，教师难教，学生难学，特别是进入三年级以后，习作教学被提上了语文教学的日程，也显得更为重要。但是习作教学...
![激发小学生写作兴趣三步曲论文_杜琴]()
湖北省宜昌市夷陵区鄢家河小学443100语文课程标准指出：学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得习作是为了自我表达和与人交流。因此，作文教学是语文教学的重点...
![从“悦”读中培养学生的写作兴趣论文_王静]()
江苏省灌云县朝阳实验小学222200摘要:学生要想写出具有真情实感的优秀作文，就要培养学生对作文的兴趣，将写作文与自己的生活紧密联系起来，使我们的作文充满生活的乐趣。而生活与作...
![多媒体在作文教学中运用探讨论文_胡爱梅]()
山东省莱西市姜山镇泰光中学266604我尝试运用多媒体技术参与作文教学全过程，通过新的作文教学信息传递方法和手段的转变，调动学生写作积极性，促进学生认知结构的重新构建，强化学生...
![强化课外阅读，提高小学生写作水平论文_段炼]()
甘肃省兰州市中山小学730030摘要：教师指导学生有效阅读，促进写作能力提高，实质就是在读中学写，随着阅读量的增加，存储知识的累积，学生的作文水平自然越来越高，语文素养也相应地...
![小学生作文互批互改探索论文_于喜春]()
山东省莱西市南墅镇李家小学266613精批细改是传统的作文批改模式，这种模式决定语文教师对学生作文批改的内容不仅从错别字到遣词造句要圈圈点点，还要对文章的谋篇布局精点细评。学生...
