学案论文

(四川省绵竹中学绵竹618200）近来，各地语文课堂教学改革和教学方法的改革不断推进，人们对学案教学的观点逐渐趋于一致。多数语文教师认识到学案教学对促进课堂教学深化、提高课堂教...

辛娜山东省日照市实验高中276826摘要：只有严格按照教育学与心理学的思想才能使每一个学生能把数学学好，因此教师必须不断探索创新，进行教学改革。我们在数学学科教学中使用数学的专...

李清兰福建省三明市泰宁县第三中学354400摘要：文章从“导学案”编写原则的四个方面论述了如何合理有效地开发好“导学案”，避免出...

刘敏（威远县向义镇初级中学校威远642450）新课改背景下，在鞭挞传统注入式教学忽视学生主体性，忽视学习能力培养的同时，以讨论、合作等形式的“开放式”教...

钱礼宏摘要：长期以来，我国教育对学生创新精神和创造能力培养一直是个薄弱环节，教学观念落后，不利于学生主动性的发挥，教学模式单一，教学方法死板、“满堂灌”...

张静摘要：在新课改背景下，高中英语教学实践活动中出现了一种有别于传统教育模式的“学案教学”。众所周知，好的学案教学有利于满足学生学习的需要，能够增强教学...

严鸣甘肃省武威第八中学733000“学而不思则罔，思而不学则怠”，这话是对学习者来说的。如果把它迁移到教师专业成长上，也许是“教而不思则罔，...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆贵州省安顺市普定县马场中学黄桂发教材改革的同时，教育教学的改革也在各地以不同方式积极推进，改革的关键仍围绕着“学生是课堂教学的主体，...

礼泉二中张华随着课堂教学改革的逐步推进，“导学案”教学以其特有的易操作性、新颖性、实用性与高效性，受到了越来越多的关注。“导学案&rdquo...

山东省肥城市边院镇过村中学王勇著名的教育家吕叔湘说过，学生的学习不能是被动的接受，应该是主动的学习，自主的学习。从教师的角度上说，也不能再一味地给予，而应该是给学生提供大量的时...

山东省肥城市边院镇初级中学武爱云随着教育改革的不断推进和新课程改革的发展,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,打造高效的数学课堂,让数学课堂散发出无限的...

袁凤伶河北省滦平县职业技术教育中心068250摘要：新的课程标准、教学理念要求教学要面向全体学生，按照大部分学生的实际水平来授课，但每个学生在学习上又各有差异，因此，要通过研究...

石强河北省尚义县第二中学076750一、运用导学案进行教学,能真正体现学生的主体地位和老师的主导作用语文导学案的设计主要分为课前延伸、课内探究、课后提升这三个环节。课前延伸要求...

刘玲玲陕西省神木县西沟小学719300一、导学案教学关键在“学”教学的核心是学习，指导并促进学生学会学习是教学的本义与最高境界，教学过程应从学生的主体性...

刘利军陕西省神木县西沟小学719300摘要：新课标提出改变旧的教学模式的理念，从教学实际出发，在小学数学教学中，我们尝试把传统的教师“教案”改为师生共享...

王祖才甘肃省兰州市永登县通远乡晓林小学730300摘要：“学案”作为学生学习的操作材料和思维导向，指导学生的学习过程，使学生逐步掌握“学什么...

杨丽梅摘要：笔者所在学校的全体英语教师决心从七年级起即从2012版英语新目标教材使用之日起，对教材的单元内容进行整合。经过探讨，我们从课型方面对教材进行合理的整合，并对不同课型...

马金秀乌鲁木齐外国语学校第十二中学830006摘要：随着新课程改革的不断推进，初中数学教学更加注重学生主体性的发挥，更加关注学生的个性发展和创新思维培养，而有效的初中数学课堂教...

李国英摘要：遵循“尊重学生，相信学生，自主学习，以学定教”的理念，构建“学案导学”课堂教学模式。这种课堂教学模式的焦点在于如何设...

许丽琴摘要：新一轮的基础教育课程改革给教育理念、内容、方式方法等方面带来了很大的变化。教师是教育之本，是提高教学质量的关键因素之一。教师专业发展的内在需求赋予了中学英语教师新的...