走向共生融合的跨界课堂*邵俊峰(常熟市中学,江苏常熟215500)摘要:跨界课堂是适应培育“全面发展的人”的一种新型课堂样式,它不仅是一个具有“共生”特征的课堂生态系统,而且是...
“创新教育·学科融合·精准教研”技术与教育的双向融合经验交流研讨会成功召开【本刊讯】“创新教育·学科融合·精准教研”技术...
信息技术在美术教学中的应用李筱琴现代信息技术辅助教学是课堂教学中的一种崭新模式。通过运用信息技术与其他学科进行有效融合,从而改变传统教育的弊端,迎来教育改革的春天,是广大信息教...
·对话·教育戏剧与学生必备品格顾润生1李晓红2【关键词】育人平台;教育戏剧;学科融合顾润生:请问贵校“戏悦童心:教育戏剧融合下的育人平台建设”项目提...
经济增长背景下研学旅游产品的发展云南省旅游投资有限公司朱雪晶摘要:研学作为一种教学模式和标准源于美国,19世纪80年代美国HIBL列为基础教育改革的重要原则之一,促进了美国科技...
趋新求变与学科融合:论丁骕的西南民族研究*□蒋正虎[摘要]从20世纪30年代中期到40年代,丁骕试图以人种学和历史记载为核心,建立贯通性的西南民族起源及其流变体系。丁骕的西南民...