我国高中英语课程功能的定位研究,本文主要内容关键词为:英语课程论文,高中论文,功能论文,我国论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。在经济日趋全球化、...
基于英语学科“核心素养”培养的课程建设和实施,本文主要内容关键词为:英语论文,素养论文,学科论文,课程建设论文,核心论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读...
英语学科核心素养的内涵及教学策略,本文主要内容关键词为:英语论文,素养论文,学科论文,内涵论文,核心论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、英语学...
浅谈小学英语教师的几个关注要点,本文主要内容关键词为:几个论文,浅谈论文,要点论文,英语教师论文,小学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。2001...
让阅读教学成为英语学科生存的根基,本文主要内容关键词为:英语论文,根基论文,学科论文,阅读教学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。阅读是英语学习最...
刘长江[1]2013年在《信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构》文中研究说明教育信息化是时代发展的必然,也是我国信息化发展的战略重点之一和教育现代化的必经之路。飞速发展的信息技术不断改变着人们的生活、工作和思维方式,同时也改变着教学。特别是近十年来的大学英语教学,已经和现代信息技术紧密联结。基于...
王超然[1]2002年在《网络环境下高中生物指导自主学习的研究》文中进行了进一步梳理指导自主学习的课堂教学模式是开展素质教育、进行课程改革的一种极其重要的教学形式。但是在传统教学手段条件下难以达到其应有的效果。多媒体技术和网络技术的迅猛发展给教育、给指导自主学习带来了新的动力。笔者进行等组实验研究,...
伍家文[1]2009年在《我国新时期中学英语课程改革与发展研究》文中进行了进一步梳理课程是教育的核心,是实现教育目标的基本途径,教育的内容、价值取向主要是通过课程来体现和实施的。中学英语课程是中学英语教育的核心,是中学英语教育价值的具体体现,是实现中学英语教育目标的基本载体。本文从课程论的角度梳理了...