甘肃省临泽县第二中学窦芳734200【摘要】:在课堂教学中,教师应开展探究性学习,培养学生的科学精神和实践能力,动态静态的教学和开放式教学,特别注重学生的人格教育,使每一个学生...
蔡恩德〔摘要〕学困生教育转化问题,长期以来备受学校、家庭、社会各方面的关注。学困生的教育转化研究工作一直以来多以个案呈现,就其形成的原因和教学策略也存在不同的看法,随着时代的发...
□王爱霞“六模块”是指:读读写写———积累语言模块;整体感知———自学质疑模块;...
□管彦平〔摘要〕“学困生”的存在给课堂授课带来了极大的挑战。这就要求我们教师多方面去了解“学困生”,分析他们的英语学习状况,因材...
陈玉霞甘肃省和政县第二中学731200英语新课标指出“学生的发展是英语课程的出发点和归宿”,强调了“以学生为主体”的思想。为了贯...
刘霞四川省泸州泸县奇峰镇曹市杨娣学校646119摘要:目前乡村中学学困生的特点主要是由学生缺乏学习数学的兴趣、乡镇中学学生学习习惯差、学生参与意识不强这三方面构成。要想转化学困...
赵怀录甘肃省文县东坝中学甘肃文县746400进入21世纪,新课改逐步在农村地区得到实施,随之而来的高效课堂教学模式和合作互助学习模式等在农村初中英语教学中得到推广,出现了一些好...
刘园园江苏省南京市六合区新篁小学211500摘要:本文结合教学实践,从争取家长配合、提倡阅读、培养强烈的学习愿望、确定切实的学习目标等方面对改善后进生的学习状况进行了阐述。关键...
孙洪增韩艳山东省平邑县白彦镇中心校273313班主任是学生健康成长的引路人,在学生的品德教育中发挥着重要的作用。要管理好一个农村小学的班级,做好小学生的教育工作,班主任的工作是...
吴文香山东省滨州市无棣县职业中等专业学校251900摘要:随着新课程的实施,学生已成为教与学的主角,课堂上出现了更多的师生互动、平等参与的局面,教学组织形式异彩纷呈。小组合作探...
寥礼林摘要:本学年在各级领导的关心和支持下、相关教师的指导和帮助下,笔者在原来所做的部分课题的基础上,从课堂教学的现有问题出发,通过查阅各种文献资料,了解现代教育的基本理念和各...
李霞山东省滨州市第一中学256600学习困难,也称“学习失能”(LearningDisabilities)或学习不良。这一概念由美国学者柯克(S.kir...
马亮陕西省蓝田县玉山中学710500在英语教学中,教师往往会遇到一些偏科生,他们其他学科学得很好,而英语却学得很不理想。遇到这种情况,教师与学生本人都比较头疼,不知如何把成绩提...
张琳军甘肃省兰州市城关区耿家庄小学730000摘要:本文主要从学校、教师和学生三方面入手,简单地分析了在小学语文低年级学生中形成学困生的原因,并针对学困生出现的原因提出转化小学...
湖北省京山县白马中心校张文烨431818【摘要】:只要有学校存在的地方,就难免会有学困生的存在,不管教育改革如何完善,它始终都是诸多学者和教师探讨的焦点之一。但学困生不是一无是...
陕西省长武县中学崔斌《新课程标准》的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”,在教学中更要具体体现出:关注每一位学生,关注每一位学生的学习情绪、学习情感。...
—浅谈数学学困生转化的有效对策江苏张家港市塘桥高级中学徐建立数学作为高中学习的主干课程之一,是学生高考的重要学科,可部分学生学下来感到非常吃力,花了很多功夫也不能很...
贵州省贵阳市修文县扎佐中学??顾勇新课改背景下,初中数学教育和教学质量普遍提高;然而,同一班级学生的数学成绩存在着较为严重的两极分化现象且日益显现,尤其在初级中学数学教育和教学...
陕西省靖边县第三中学尹亚峰在多年的教学实践中,“学困生”这一问题一直困扰我们教育工作者,普遍现象及其严重后果引起了我的关注,如何更有效地帮助学困生进行转...
朱连华魏茂军吉林省蛟河市漂河镇胜利村小学132500素质教育是时代的需要,而素质教育的精髓就在于面向全体学生,使每个学生都全面、主动地发展,具有合格公民所应该具备的基本素质。一...