![关于初中学困生心理问题的表现及成因分析论文_许继凤]()
重庆市九龙坡区人和中学400052摘要:学习困难问题广泛存在于初中教学中,并且在世界范围内受到了普遍关注。大量研究表明,在世界各地,学习困难生的产生严重影响了教育效果,并严重影...
![如何在小学品德课中对学生进行情感教育论文_叶福春]()
山东省青岛市黄岛区黄山小学266000小学品德课是对学生进行思想教育的课程,是培养学生知、情、意、行的过程,它对学生正确的人生观、价值观的形成至关重要,对培养学生良好的思想品德...
![初中数学学困生产生的非智力因素分析及对策论文_王永丽]()
甘肃省白银市第十中学730900学生学习成绩的好坏除了智力因素之外,在很大程度上决定于非智力因素。所谓非智力因素是指智力因素(知觉、记忆、思维)以外的能作用于学习的条件,它包括...
![改善认知结构是转化数学学困生的有效途径论文_范擘峰]()
陕西省咸阳市永寿县监军中学713400摘要:学困生时刻围绕着学校的教学,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。在他们的身上缺乏独立性、自信心、目标性,久而久...
![中学学困生学习心理发展特点及教育纠正研究论文_傅蕾]()
广西平南县中等职业技术学校537300摘要:学困生是个弱势群体,却是个庞大的群体。在初中阶段和高中阶段,学生“两级分化”的现象是越来越严重,面对参差不齐...
![论学困生的成因与有效转化策略论文_孙绍春]()
山东省栖霞市蛇窝泊中学265300一、“学困生”的成因分析1.教师缺乏对学困生的关怀。学困生大多数是习惯较差的学生,他们上课听讲的纪律差,课堂表现效率低...
![用爱融化学困生心灵论文_张友明]()
山东省莱西市店埠镇朴木中学266608一、对症下药,有的放矢学困生的转化工作如同良医用药:要对症下药,做到药到病除,也就是要找到病根。因此,首先要着手于诊断,对学困生进行全面了...
![浅议小学数学学困生的转化论文_王武]()
新疆乌苏市西大沟镇中心学校833300“促进学生全面、持续、和谐地发展”是《数学课程标准》的核心理念。“学困生”的转化工作是新课...
![有效转化语文学困生的策略研究论文_李文旭]()
李文旭山东省平度市田庄镇官庄小学石泉校区266718新课程加快了学生的两极分化,导致“强者更强,弱者更弱”,使部分学生过早地丧失了学习的兴趣,成了老师和...
![浅谈小学数学“学困生”的转化策略论文_郭惠光]()
郭惠光江西省赣州市南康区逸夫小学341400前人说过世界上没有两片完全相同的树叶,同样,世界上也没有完全相同的两个人。学生的个体差异是客观存在的。有一部分学生表现为缺乏自信,学...
![小学数学学困生的心理特点与方法论文_刘云莲]()
刘云莲云南省怒江州兰坪县中排中心完小671400摘要:通常我们说的学困生,一般指学习过程中,智力正常,但由于注意力不集中、没有形成良好的学习习惯、或缺乏学习兴趣,因而导致学习能...
![小学语文学困生成因调查及对策论文_马万花]()
马万花甘肃省白银市白银区武川新村学校730900孩子初进入小学学习,语文学习的差异很小,人人都是一张等待涂抹的白纸,同处一条起跑线上。但由于家庭、学校、个人等因素逐渐出现差异,...
![农村小学留守儿童数学学习现状的调查分析论文_曾桐铃]()
曾桐铃甘肃省白银市白银区武川新村学校730900一、留守儿童数学学习困难界定农村留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子不能和父母双方共同生活而留在户籍所在地,并需要其他...
![小学语文高年级学困生自主合作探究能力的培养策略论文_廖玲琳]()
廖玲琳甘肃省白银市白银区武川新村学校730900一、学困生成因分析在每一个班级中,学困生的教育一直困扰着每一位教师。我校是一所城乡资源整合中新建的移民搬迁小学,学生来源分散,父...
![高中英语学困生的心理分析及对策论文_曹周英]()
曹周英甘肃省灵台一中744400摘要:高中英语内容繁多,词汇量大,语法结构复杂,学生“怕”学英语。尤其是基础较差的学生,单词记不住,上课听不懂,考试成绩...
![浅谈初中英语学困生的转化论文_陈玉霞]()
陈玉霞甘肃省和政县第二中学731200摘要:初中学生正处在学习外语的黄金时期。对于英语学困生,教师应用真诚的师爱消除学困生的自卑心,用高超的教育艺术教育他们,用足够的耐心和合理...
![春风化雨润无声,万紫千红总是春——浅谈学困生转化工作论文_毕晓晶]()
毕晓晶山东省阳信县金阳街道中学251800学困生,顾名思义就是学习困难的学生,即在知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力和心理等方面存在偏离常规的结构缺陷,智力得不到正常的开发...
![浅论新课标背景下高中学困生良好学习习惯的培养论文_陈德承]()
陈德承云南省临沧市镇康县第一中学677000“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在课程标准日益国际化和高中教学质量日趋优质化的今天,大面积提高学困生的教...
![再谈小组合作中学困生的转化论文_韩志东]()
韩志东(济南市长清区五峰中学山东济南250300)【摘要】新课程理念倡导"自主、合作、探究"的学习方式,而小组合作又是这种方式的具体表现。在小组合作中,优生...
![探究转变学困生方法的几点意见论文_蓝娟]()
摘要:在高中阶段物理是比较难的科目。造成许多学生在在学习物理困难的主要原因有来自学生有关方面和来自教师有关方面的以及学生家庭方面的原因。来自学生的主管方面的原因主要有:情绪方面...