学困生论文

西工大附小龙湖分校陕西西安710000摘要：《义务教育英语课程标准》明确指出：英语课程提倡既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言学习途径和方式，尽可能多地给学生创造在...

吉林省集安市头道镇中学134200俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。...

山东省安丘市大汶河旅游开发区262106摘要：教育目标是要让所有的学生都得到进步、得到提高。这样就应注意研究学困生的形成原因，重视做好学困生的教育转化工作。学困生的形成原因是复...

山东省寿光市田柳镇实验小学262713学困生每个班级都有，每个学困生的形成原因都不相同，只有找到适合他们的学习方法，并加以长期的训练和引导，才能形成学生自己的学习能力。在平时的...

龙江县济沁河乡中心学校黑龙江龙江161100摘要：英语是一项语言学习，帮助学困生树立学习自信心是帮助学困生学好英语的前提。教学中我们要充分认识到提高学困生英语学习自信心的重要性...

吉林省德惠市第十九中学130300摘要：要走进学生，让学困生尊重你的学习、生活，不断地从学生的心理入手，打动学生，建立各种鼓励机制，再建立传帮带的理念和方式，增进自信心，让学生...

山西省忻州市忻府区团结路小学034000摘要：作为一名教师，谈到学困生，恐怕是每个教师头痛而又无法避免的问题。新课程理念要求我们的教育要面向全体学生，因此，转化学困生的工作，促...

摘要：新课改的核心理念是以人为本，面向全体，注重素质。特别是对待那些学困生，不能忽略他们的存在。本文从用爱心感化，用细心捕捉，用慧心指导，用耐心教育这四方面对学困生的转化进行探...

【摘要】：数学是抽象的学科，需要有比较强的理解能力和空间想象能力，而一部分学生因为这样或那样的原因导致数学学习比较困难，做好他们的转化工作尤为重要。【关键词】：数学、学困生、转...

山东省临沭县临沭街道中心小学276700幽默是语言的调料，教师语言除了必须具备的语法正确、语言确切、语音纯正、语调清晰等基本要求外，还应加些适当的调料—&mdash...

广东省兴宁市大坪中心小学514500一、当前农村小学学困生的形成原因1.家庭教育的缺失。在我所任教的农村小学，来自家庭教育缺失的状况主要有以下几种类型：（1）父母素质偏低，教育...

山东省威海市第七中学264200《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“在教学过程中，教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生...

云南省玉溪市新平县第二中学云南玉溪653499摘要：我们的教学过程中常出现学生基础差，上课不专心听讲，精力不集中，反应迟钝，接受能力差，平时作业靠抄袭来完成任务，考试经常挂红灯...

广西百色德保高中533000一、非智力因素的主要表现1.注意稳定性差。根据心理学家的研究表明，学生的学习成绩在很大程度上取决于学生注意的稳定性和学习的持续能力，而注意稳定性的作...

——新形势下学困生潜力开发实践研究(作者单位：广西柳州市教育科学研究所545000)摘要：学困生是教育必须面对的客观存在的弱势群体，学困生教育成败决定一...

海南省陵水县思源实验学校572400摘要：民族地区初中数学学困生数学素质非常低下，要解决这个顽疾，因材施教、分类教学或许对大家有所帮助。本文结合笔者教学经验，谈一谈分类教学对提...

山东省平邑县郑城镇故县完小273312所谓的“后进生”，主要是品德和学习某方面比较差的学生，他们和由于遗传或者生理因素造成的智力落后等学生不相同。&ld...

山东省郯城县第三实验小学王维中【摘要】在教学中，教师经常会碰到一些智力正常但学习却不太好的学生，对待这样的学生，教师如何帮助他们“脱贫致富”，跟上大部队...

（四川省广安华蓥市双河小学广安638600）有效教学是为了提高我们教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。提高小学语文课堂教学的有效性，是值得我们小学语文教师...

（广安市广安区井河镇初级中学校广安638007）提到“学困生”，很多老师会感到头痛。这并不是一些老师对“学困生”存在偏见，而是因...