高红艳陕西省榆林市高新区榆林高新第五小学719000【摘要】小学五年级作为小学阶段比较重要的一个年级,既完成了中低年级比较基础知识的学习,又有涉及到高年级中对于学生们各项能力的...
段显艳腾冲市明光中学【摘要】当前的初中教学过程中存在两种主要教学模式,第一为有关的文化课课程教学,第二为相关的体育课程教学。两种课程都有着自己的特点和优势,目前通过两种课程的有...
杨元华腾第一中学【摘要】教育一直以来都是社会各界所主要关注的焦点,尤其是高中时期的教学,将在很大程度上影响学生的日后发展。近些年来,教学体制的不断变革,促使很多教师为了适应这些...
单春雁额敏县第六中学【摘要】在我国现在的发展教育模式状况下,应试教育的影子还是总是出现在我们现在的教育环境之中,对于初中教育来说,其作为一个承上启下的学科,其在很大一部分程度上...
秦玉峰吴晓山东省禹城市齐鲁中学【摘要】对于初一的学生来说,老师在教他们学习数学的过程中,要注意小学与初中之间的衔接,让学生们能尽快适应这种学习氛围。在初中数学的课堂上,老师要对...
秦月月山东省禹城市齐鲁中学【摘要】对于初中这门教学来说,在教学的过程中老师们应该合理的运用教学方案。因为历史这一门课程所涉及的知识较多,不但包含了中国上下五千年的发展史,还涵盖...
黄贵萍额敏县第六中学【摘要】差异教学对初中学生英语的提高有很大的帮助,我国初中学校英语课堂授课的形式主要是大班授课,虽然进行分班管理,但是学生们在英语表现方面还是存在差异性,为...
苏建英额敏县第六中学【摘要】在初中语文教学当中引入通俗文化能够拉近师生之间的距离,让学生们更加理解高雅的知识文化,提高语文课堂的活力,在教学的过程中,语文教师要从教学的实际情况...
孔惠君岑溪市梨木镇泗祥小学【摘要】小学数学在小学生所有的学习科目里,是最难学习最难掌握,最难理解的,由于小学生的逻辑思维能力尚且还不健全,所以学习起来就有些吃力,在小学数学的课...
王佃明诸城市贾悦镇范家官庄小学山东诸城262204【摘要】当今时代,中国传统文化在小学语文课堂教学中显得尤为重要,通过在课堂中对小学的学生们进行传统文化的穿插教学,不仅有利于学...
陈明林河北省邢台市临西县老官寨校区杨楼小学【摘要】小学生好奇心较重、自控力差,自主学习能力不强,有效的课堂互动能够强化学生的表达能力、自主探究能力以及主动学习的意识。只有实现师...
达瓦次仁西藏山南市加查县中学西藏加查856400【摘要】数学作为一门学科,不论在生活还是学习其他的学科都起着极大的作用。在学习中,毋庸置疑,对于各学科的衔接有很大的作用;在生活...
拉毛加青海省黄南藏族自治州同仁县逸夫民族中学青海同仁811399【摘要】近些年来,思想品德课程因被误解为一门缺乏实际应用而被许多学生与教师忽略的科目,特别是初中的思想品德教学,...
马智新青海省循化县教育局青海循化811100【摘要】随着智慧教育理念在学科教学中的不断应用和发展,越来越多的学校和教师开始尝试在课堂教学中以智慧教育理念来指导教学活动的开展。课...
廖义群广西桂林市灵川县大圩镇雄村小学广西桂林541203)【摘要】近年来,国家大力提倡课堂改革,作为新时代的教育工作者,要想成为一名优秀的小学数学教师,将数学基础知识传递给学生...
周毛友青海省同仁县逸夫民族中学青海同仁811399【摘要】本文主要论述的是如何对小学高年级的汉语文教学当中汉语文素养进行培养,通过小学高年级的个性特点以及自身发展要求进行分析,...
贵州省望谟县石屯镇打岩小学贵州省望谟县552300摘要:在现代教育教学理念中小学语文课程教学有效性领域的研究,使得小学语文这门学科的教育更有活力。在小学语文课程教学过程中应当培...
云南省保山市隆阳区河图中学张元梅摘要:柔性管理模式和情景教学方法相互结合,是现在教育界发展的趋势,我们要将传统的教育管理模式和柔性管理模式相结合,相互促进,从而使学生在健康的环...
广西南宁市西乡塘区金陵中学黄海莲530049摘要:语文学科重在培养学生的文学素养,提升学生自我表达的能力和水平,这对于学生全面发展和长足进步具有重要意义。为九年级学生语文学科发...
贵州省兴义市七舍中学周清彪摘要:初中阶段作为小学阶段与高中阶段的衔接部分,是学生们学习承上启下的关键时期,也是广大教师所必须关注的教学重点期。而具体到初中语文学科,由于语文学科...