学生思维论文

在情思教学中培养“历史解释”思维——以高三复习课《宋明理学》为例文/湛江经济技术开发区第一中学罗琳特级教师陈洪义认为：“情思型课堂，又叫情思交融的课堂。即教师在课堂教学中通过情...

论初中语文教学中学生思维能力的培养乔作军在新课改背景下，教师必须要彻底突破传统的教学方法，强化培养学生思维能力，提高学生综合素质。语文教师要重视学生思维能力的培养，正确引导学生...