学生学习论文

江苏省盐城市射阳县合兴小学224300摘要：数学是一门和生活联系密切的学科，生活也是检验数学教学和学习的最佳场所。在数学教学中，建立生活化的教学模式需要任课教师在教学中尽量将教...

山东省青州市五里初级中学262521一、问题的提出1.学生数学素养的提升不但需要优质高效的课堂，而且需要科学合理的作业。如果没有相应的作业练习，学生是很难把所学知识变成自身的数...

辽宁省朝阳县二十家子实验中学122000初中地理教师应灵活运用生活化教学，将地理知识与自然、生活有效地联系起来，引导学生去认识了解大自然与生活，增强其对大自然和生活的热爱，提高...

河北省唐山市第五十四中学063000摘要：课堂提问作为教学的重要方式，能够直接影响初中数学课堂教学效果，因此，本文主要分析增强数学课堂提问实效性的方法。关键词：初中数学课堂提问...

[摘要]古诗词自身具备共同的特点，凝练的言语，丰厚的感情，深刻的外延。。在学习中学生往往停留在表面文字理解诗词，没有真正领会诗词的深层含义，因此无法学好古诗词。诗词的默写、欣赏...

【摘要】中学生处于身心发生巨大转变的阶段，这一阶段的学生生理处于发育阶段，心理上也是发展的敏感阶段，因此，在学习中，他们需要老师创造良好、健康、快乐的教学环境。“快...

课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。...

李珍镇韦其生山东省淄博市张店区第九中学山东淄博255090山东省淄博市第十八中学山东淄博255000中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（...

顾明东（凉山州会理县彰冠初级中学会理615100）【摘要】：兴趣是最好的老师，兴趣的力量是无穷的，学习兴趣是学生自觉性和积极性的核心因素，在学习过程中具有极大的推动作用。【关键...

武宝剑(陕西省洋县教师进修学校洋县723300）兴趣能直接化为学习的动机，成为激励学生学习的内在动力。如果学生对数学具有高度的学习热情，就会津津有味、不知疲倦地学习，将极大地提...

崔延香甘肃省兰州市西固区月牙桥中心学校730060摘要：练习设计必须紧扣教学内容和目标，必须根据学生知识水平的差异精心设计。练习的有效设计是减轻学生负担、提高教学效率的最优举措...

孙克群河北省文安县第二小学065800数学这门学科，自古以来就被认为是理性最强的学科，需要聪明的大脑和天赋才能学好。其实不然，对于天真浪漫的小学生来讲，他们接受各种文化知识的能...

张小进摘要：学生学习的兴趣对教学影响起关键作用，在素质教育和创新教育的时代背景下，培养学生学习的兴趣，对整个教学都会产生很大的推动作用。本文对激发培养学生的学习兴趣，主要从新课...

四川南充市安平中学（637000）黄先涛美国学者波斯纳曾提出过这样一个公式：教师的成长=经验+反思。我在初中政治教学中颇有同感。初中政治课是中学德育工作的主要途径，它对帮助学生...

河北省邢台市第三中学（054000）邹积辉【摘要】如何尽可能地提高学生在课堂的学习效率，是我们每名高中教师好好思索的问题。当今，科学技术迅猛发展，为适应社会主义市场经济体制和为...

贵州省普安县新店乡新店中学马昌国【摘要】新课程改革背景下的教育教学模式应有所转变，激发和培养学生的运动兴趣，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异和不同需求，重视学生个性的发展...

四川省通江县至诚职业中学聂发君【摘要】一、农村初中数学学困生形成的主客观因素：家庭因素、学校因素、学生自身因素、等等。二、转化数学学困生的一些策略：学校与家庭相结合、培养学生学...

笙黑龙江省七台河市茄子河区岚峰小学／史瑞吉数学课堂教学，可以不断提高学生的素质，培养学生各方面的能力，还可以提高教学质量。那么，如何优化数学课堂教学呢？我主要从以下几方面来谈一...

翟慎伟山东省沂源县第一中学256100兴趣可激起学生的情绪，有效地调动学生的主观能动性，让学生全身心投入到课堂活动中去，在轻松愉快的氛围中接受和掌握知识、陶冶情感，从而取得良好...

宋叶平河北省沽源县白土窑寄宿制学校076550摘要：伴随着中学数学新课程的逐步深入，有关数学教师的教学思维、教学方式、教学评价都发生了新的变化。如何适应这种变化，尽快转变角色，...