梁金顺〔摘要〕学习积极性是学生学习的动力,教师应从教材的内容和学生实际出发,运用各种合理的方法和手段,培养和激发学生的学习兴趣,调动他们学习语文的积极性,以取得最佳的教学效果。...
夏志刚〔摘要〕学习是一种心理、思维的认知活动过程。数学教学中,我们发现学生学习数学往往存在着不少的差异。作为数学教师应该去主动去观察、分析、研究这个现象,在分析研究中找出其根本...
王俊明〔摘要〕高中数学教学中,提高数学质量的关键是提高学生学习数学的兴趣。提高兴趣要结合学生心理认知特点,主要应建立好民主愉快的师生关系;善于捕捉学生学习数学的好奇心;善于发现...
汪徐〔摘要〕小学生有了学习兴趣,才会主动热爱数学,乐于学习数学。培养学生学习兴趣主要应抓好:巧设情景;讲究教学艺术;引导学生参与实践。〔关键词〕小学数学兴趣情景艺术实践&ldq...
郭桂珍《数学课程标准》指出:“数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普...
邱发香山东省诸城市百尺河小学262200学习兴趣是激发学生学习动机的最现实、最活跃的因素。激发学生的学习兴趣,调动学生学习语文的积极性,最大限度地让学生参与进来,构建和谐高效的...
石传义山东省沂源县南麻镇西台小学256100;崔红军山东省沂源县历山街道办振兴路小学256100让学生自主地参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中素质教育的根本任务,就是...
曾文圣广西桂林市荔城镇初级中学541000摘要:21世纪科技飞速发展,知识经济时代的到来,对教育提出了更高的要求。网络教育、虚拟教育已成为当今教育的组成部分和发展方向,如何适应...
米红青摘要:数学是一门思维性极强的学科,“数学是一切科学之母”,要掌握技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更要学好数学。但初中数学教材的叙述一般比较枯...
贾俊仁甘肃省陇西县渭州学校748100素质教育的推进,新课程改革的落实,学生创新精神的培养,都离不开课堂教学的构建。我们要在积极践行素质教育中构建初中语文的幸福课堂,让自己的课...
李海男山东省滨州市沾化县冯家镇第二实验学校256806新课改以后,随着教学改革步伐的加快,为了使全体教师能领会新课程思想,迅速提高教师自身的业务素质和促进意识的转变,使新课程培...
陈义毅山东省滨州市惠民县大年陈中学251713思想品德新课程标准指出:本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社...
张正荣四川省苍溪县鸳溪镇中心小学校628405在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者,是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况...
毛海成李淑芳山东省惠民县大年陈镇中心小学251713摘要:兴趣是人们积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,是做好任何事情的基本出发点。学生只有对所学的知识感兴趣,才能集中注意力...
◆李常斌甘肃省民乐县顺化乡宗家寨小学734500小学生有很强的可塑性,小学阶段是培养各种学习品质和能力、发展智力的良好时期,数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一...
窦静宜山东省平度市门村镇门村中学266709英语活动课作为课堂教学的一种形式,能够为教师更好地实现教育教学目的提供实践场所和环境,更有利于发挥学生特长,开阔学生的视野,拓宽学生...
刘彦琴山西省吕梁市柳林县三交镇蒿元则小学033300新课程教学改革以来,注重以学生为主体、教师为主导,运用“自主、合作、探究”的方式,改变传统的教学方法...
郑维恩山东省平度市第九中学266700选择适当的教学模式,以提高教学实效,是课堂教学改革的重要课题。高中政治课必须克服以“讲”为主的模式,倡导以&ldq...
余珍江西省上饶市鄱阳县双港镇乐亭小学333123兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响。所以,我在新课程的教学中,根据...
郭洪朴山东省临沂红旗小学276000;许传霞山东省临沂市坪上镇中心小学276624传统教育在本质上是师本教育,教师的角色定位是“师者,传道授业解惑也”,...