河北省邢台市第二十六中学任会星建构新课改下的以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的高中数学自主学习的教学模式是每一位高中数学教师面临的挑战与考验,是急需探究的课题之...
河北省邯郸市临漳县教师进修学校陈艳玲目前,全国各地都在搞课程改革,反思中小学的信息技术教学,仍然是以教师为中心,至今得不到根本的改变。事实上,在教学活动中,学生才是真正的主体,...
笪江西省于都县第五中学杨福荣数学学科教育中的学习指导就要求结合学科特点及学生特点,因材施教,以数学应用性为成功导向,进行作业改革,建立学习小组,帮助他们树立起开发自身潜能、实现...
笪山阳中学南珺本文结合新课改理念,通过对高中生体育课程学习中主体地位的分析,就如何才能在体育教学中突出学生的主体地位进行了一点肤浅的初步探索研究,谈谈我在教学实践中的一些具体做...
河北省永年县西阳城总校刘丽粉【摘要】“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”就非常形象、生动地说明了兴趣在学习中的作用,古往今来,许多发明家之所以能取得...
贵州省三都县塘州乡阳猛小学潘成欢【摘要】小学数学课程标准指出:“动手实践、自主探究、合作交流”是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式...
郭爱香山东省寿光中学262700随着素质教育的实施,满堂灌式的独裁与控制性的损害孩子们的学习兴趣和目的的教学方法已有所改善。现实情况表明:随着年龄的增长,儿童天生具有的好奇心和...
董长军山东省滨州市高新区福生小学256623数学学科具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性等特点,小学生在学习过程中总会感到有些枯燥困难。我们在指导学生学习数学时,应重视...
苏立辉广西崇左市江州区江南第三小学532200俄国的文学泰斗托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”小学数学教学重在培养学生的...
崔文婷新疆石河子第十中学832000摘要:兴趣是推动学生进行学习的内部动力,是影响学生学习自觉性和积极性的直接原因。“兴趣是最好的老师”,学生如果对学习...
贵州省凤冈县崇新中学王旭【摘要】语文新课程在教学理念上实现了重大突破,对于教师角色也有了新的要求。语文教师作为新课程的实施者之一,能否摆正自身角色位置,事关语文新课改的成败。作...
贵州省织金县猫场中学陈松【中图分类号】G224.64【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2014)03-0142-01作为一名初中信息技术教师,如何把课上得好一点,...
◇刘富会(攀枝花市盐边县渔门小学校攀枝花617109)著名心理学家皮亚杰认为:“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”教育是培养人的活动,学生要获...
陈建(河北省唐山市开平区王千庄小学唐山063020)【摘要】:现代信息技术在课堂教学中的运用,对改变传统的教学模式和学习方式,提高教与学的效率,推进教育教学改革,突破教学重点、...
山东省诸城市相州镇初级中学李增田【摘要】在中学思想品德课教学中培养学生创新能力的关键是激发创新兴趣,营造创新氛围,增强创新意识,发展创新思维,提高创新能力。【关键词】创新兴趣;...
贵州省普安县第一中学匡昱霖【摘要】高中的化学教学不仅要使学生获得一定的化学基础知识和基本技能,还必须坚持以德育为首,结合化学教学的实际,引导学生学习教育法、环境保护法、未成年人...
王多进甘肃省张掖市甘州区靖安乡中心学校734000摘要:学习主观幸福感定义为:作为特殊个体的学生依据自己定的标准对其特定的生活领域即学习活动作出的整体评价,即学生在学习前、学习...
范其红山东省沾化县冯家镇第一实验学校256805俗话说“习惯成自然”,良好的习惯,能使学习从内心出发,不走弯路而达到高境界;不良的习惯,会给学习的成功带...
刘南林江西赣州开发区潭东中学341000目前,学生的厌学情况相当普遍,对学习数学更是如此,究其原因是对学习数学失去了兴趣。怎样提高学生学习数学的兴趣呢?笔者就谈谈自己在教学实践...
胡毛德江西省进贤县赵埠初级中学331700俄国教育学家乌申斯基曾说:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”兴趣是最好的老师,我认为学...