山东省泰安市第三中学山东泰安271000摘要:新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程,可...
〔摘要〕中学物理教学的目的就是让学生掌握物理学科中的重点知识,然后让学生运用物理知识对日常生活中的不同现象进行解释,进而提升学生自身应用以及思维能力。文章对分层教学法在中学物理...
肖燕(四川省广安市白市镇第一小学校四川广安638500)【摘要】学习兴趣对于提高学生综合能力和课堂优化效果显著。作为一名小学数学教师,作者感触颇深,特结合自身多年教学经验,同时...
贵州省威宁县迤那镇迤那小学张会芳553100【摘要】:数学课堂要想真正活起来,我想不仅是课堂气氛的活跃,更应该把知识教“活”。学生的学习内容要开放灵活,...
甘肃省敦煌市第三中学殷自芬邮编736200【摘要】:如何提高课堂教学效率这一问题上,广大初中英语教师可谓是挖空心思,绞尽脑汁,以求通过各种方式方法,能在提高课堂教学效率上有所成...
重庆市开县西街初级中学李茂燕405400【摘要】:历史课堂有效教学是指在中学历史课堂教学活动中,教师遵?教育教学的基本规律,依据课程标准和素质教育的要求,采用多种教学方式和手段...
新沂市第十中学一、讲课要重视针对性,激发英语学习热情针对性是培养学生学习动机的关键,学习动机是推动学习的内因,如果学生对某一学科厌学,就无法期望其在这一学科上取得优良的成绩。老...
湖北省十堰市竹山县实验小学442200新课程的核心理念是“以学生发展为本”,不仅使学生在知识技能上有所发展,还要使学生在兴趣与动机、情感与态度方面获得发...
董迎宏哈尔滨幼儿师范高等专科学校黑龙江哈尔滨150000摘要:分层教学对理化学科提高分数有明显的作用,但是这一教学方法如果放在高校人文学科中的美术学科不一定适合。处理好分层教学...
上海市金山区枫泾小学201501摘要:字词教学作为小学语文教学中的重要内容,其直接影响着学生词语表达能力以及词语积累能力。在新课程标准背景下,其对小学语文字词教学提出了更高的要...
云南省昭通市昭阳区东城小学657000摘要:只有想方设法在数学教学中激发学生学习数学知识的兴趣,激发学生学习数学知识的内在动力,调动学生参与教学活动的主动性和积极性,才可以使学...
陕西省榆林市清涧县清涧中学718300摘要:兴趣是个人对课题有意选择并力求认识的一种倾向,因此兴趣是求知的重要动力。如果学习的个体在学习过程中始终能保持浓厚的兴趣,那么学习的过...
山东省青岛市黄岛区第八中学266414摘要:很多学生对生物兴趣少,重视少,学习时间少,认为临急抱佛脚可以应付,以致高考成绩不佳。在教学中,尝试通过创设情景教学、发挥学生学习自主...
新疆石河子143团第四中学832000新课程要求教师在教学中面向全体学生,突出学生的学习主体地位,倡导对学生进行发展性评价,以激发学生的积极性和提高自信心。激励学生学习,是指在...
云南省文山州西畴县莲花塘中学663502摘要:教学是师生的双边活动,只有教师充分发挥主导作用、学生发挥主体作用才能取得良好的教学效果。但数学中抽象的符号、刻板的法则和枯燥的公式...
山东省平度市田庄小学266721摘要:近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,课程改革在我国教育领域内受到了越来越多的重视。新课程并不是简单地更换一套教科书,而是教育领域内一次...
摘要:众所周知,新课程是素质教育从形式走向实质,从探索走向实施的标志。在数学教学中,我们必须重视对学生进行创新意识和创新精神的培养,充分发挥课堂这一主渠道的作用,激发学生学习的...
摘要:物理是一门以实验为基础的学科,观察和实验是研究物理的基本方法。“小实验”“小制作”能使学生加深理解所学的知识,运用所学知识...
湖南省津市市职业中专学校415400课程推动课堂教学改革稳步推进,作者积极秉承新理念,促使课堂学习成为师生互相交流的重要媒介,促使学生在自主探索和互相合作中获得真知灼见,促使课...
广东科技学院广东东莞523083摘要:素质教育的时代,社会对人才的身心素质提出了更高的要求,同时对舞蹈教师也提出了新的要求,大学舞蹈教师应该符合时代发展的要求。本文从舞蹈教学理...