摘要:任务驱动法是在建构主义学习理论的基础上建立起来的教学方法。在机电一体化系统设计教学中,利用任务驱动教学法,可以使学生快速理解并掌握具体的应用方法。激发了学生学习的兴趣,提...
宝鸡市凤县凤州初级中学陕西省宝鸡市721703摘要:学生作为学习活动的主体,开展的探知新知、解决问题活动,实际是学生学习兴趣的支撑活动。根据新课标要求,结合教学实践经验,对初中...
(宝鸡高新第一小学,721013)摘要:中小学英语小组合作与交流机制学习活动评价是一种以学生为主体,关注学生的学习过程,旨在挖掘学生学习潜力,发展学生学习能力的可持续性评价。它...
陕西省榆林市清涧县教师进修学校苏艳摘要:在信息技术快速发展的今天,我国高中信息技术教师要顺应时代发展潮流,将微课教学与高中信息技术教学有效结合在一起,在整个信息技术教学过程中全...
四川省南部中学何春林【摘要】:兴趣是最好的老师,是学习和做事的动力。高中数学随着学习上的深入,理论性越来越强,对很多学生来说枯燥难懂,慢慢失去了学习的热情。所以,高中数学教师必...
摘要:在新课改背景下,传统的教学手段已经不适用于现代教学与学生需求,对于学生的成长影响不大。互动教学是初中数学教学的有效手段之一,可以将学生的课堂参与度提高,将学生学习的主动性...
【摘要】《英语新课程标准》指出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展学生自主学习的能力和合作...
摘要:教学方法是多样的,但有些是通用,并且是行之有效的。就如“换位教学”的教学方法,在语文教学中能很好的利用,将会让教师教得轻松、学生学得轻松,从而达到...
【摘要】学生的主体作用,是指作为学习主体的学生,在教学过程以及相关的教育活动中,所表现出来的自主性、能动性和创造性。历史新课程标准已经明确指出:“学生是历史学习的主...
陕西省榆林市清涧县教师进修学校苏艳摘要:高中阶段是学生学习的重要时期,高中信息技术教学是学生学习网络知识的重要途径和方式,因此高中生要给予高中信息技术课程学习高度重视.但是在实...
吉林省松原市宁江区新城中学138000多年来,作为教师的我们以习惯了“我讲你听”的教学模式,课堂教学中的信息传递是单一的、一元的,学生没有真正参与到课堂...
云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学654200摘要:新课改之后出现的一种全新的教学方式便是合作学习方式,合作学习方式既可以带动学生学习的热情,也可以将课堂的氛围提高起来,提高学生们...
四川省成都市财贸职业高级中学校610000摘要:五步教学法作为一种先进的教学方法,在现代教学中发挥着日益重要的作用。文章针对目前中职点钞技能教学中存在的问题,通过五步教学法的具...
湖北省咸宁市咸安区外国语实验小学437000摘要:小组合作是学生的学习方式之一,能够提升学生的合作能力,形成良好的学习氛围;让学生之间展开讨论,充分发挥每一位学生的个人能力;能...
山东省济南市济阳区曲堤镇中学251400新课改的实施至今已有很多个年头了,受此影响人们的思想观念发生了很大的变化。然而,分析当前生物教学的现状,形势却不容乐观。影响生物教学质量...
榆林市榆阳区教学研究室陕西榆林719000摘要:学好数学,兴趣当先。兴趣是人们力求认识探索某种事物或某种活动的心理倾向,具有强烈的积极情绪色彩,是从事活动的重要动力。只有将兴趣...
浙江省浦江县大许中心小学322200摘要:在新时代,学生学习的发展需要学校、教师和家长三者的共同努力,其中,家长在学生学习生涯中发挥着重要的作用。在现如今信息科技时代的日益到来...
甘肃省天水市秦州区太京镇窝驼学校741003摘要:新课标提倡以学生为主体的原则,提倡学生的交流合作和探究,提倡学生的创新学习,这就要求老师从自身角色定位到教学理念到教学方法都要...
广东省惠州市惠港中学516000摘要:从微课的特点及它在高中哲学课教与学的积极作用入手,着重分析微课的设计与优化应注意的事项以及微课开发应该努力的方向。关键词:微课教学模式高中...
广东省深圳市龙岗区深圳中学龙岗小学518100摘要:随着科技的进步、经济的发展,计算机发挥着越来越重要的作用,计算机对培养和造就适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、基础...