学生在论文

山西省芮城县南街小学044600摘要：新的《语文课程标准》（以下简称《标准》）中，提出了“教学中努力体现语文课程的实践性和综合性”的教学建议。但目前的语...

甘肃省金昌市永昌县第二小学737200摘要：在语文课程改革新形势下,重视并确保学生在课堂教学中的主体地位,是每个语文教师不能不认真思考并解决的问题。为此，在研究构建新的课堂教学...

黑龙江省大庆市龙岗小学163000摘要：挫折可以说是任何一个人成长过程中不可回避的一个问题，从很大程度上讲抵抗挫折能力与一个人事业的成功与否有着很密切的关系。小学阶段是学生个人...

新疆塔城市第六中学苏胡拉·祖力哈尔一、调动学生的多种感官，让学生全面展现自我新课标强调，教学活动是师生的双边活动。新课改以来，课堂不再是教师的舞台，教师和学生的角...

山东省平度市田庄镇田庄小学266721品德与生活课程以学生的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系学生生活的主题活动或游戏为载体，引导学生在生活中发展，在发展中生活，这是品德...

甘肃省永靖县刘家峡中学731600摘要：实验是物理教学的“重头戏”，是学生接触物理知识、探究物理原理、增强情感体验的最佳途径。同时，物理实验对课堂教学也...

湖南省衡阳市祁东县太和堂镇中心小学421600摘要：小学生在小学教育阶段，不仅要接受文化知识的学习，还要接受思想道德的教育，也就是我们在素质教育理念中强调的德育，即在品德与社会...

林培治福建省安溪县尚卿中心学校362400摘要：本文通过分析多媒体技术和小学数学课堂的融合，通过运用媒体技术，在小学数学教学中创设生动、有趣的教学情境，化抽象为具体，变理性为感...

窦田田山东省平度市云山小学266745小学语文教学注重人文关怀和情感体验，增强学生的幸福感是其教学目的之一。小学语文教师要关心学生成长，了解学生性格、兴趣爱好和学习特点，带领学...

李牧延四川省江油外国语学校621700几乎所有小学语文老师都会遇到这样的问题，学生的写作能力差，但又很难找到正确有效的方式来解决。仔细研究当今的写作教学模式，不难发现，很多老师...

山东师范大学马克思主义学院山东济南250358摘要：学生主体地位的建立是增强高校思想政治理论课效果的必然要求。据问卷及访谈内容分析可以从如下两方面增强大学生主体地位，以提升自主...

阳志刚湖南省隆回县北山镇中心小学422200摘要：21世纪，我国进入飞速发展阶段，人们的生活水平得到了很大的提高，我国的建筑、教育、医疗、养殖等领域有了很大的发展与创新。教育是...

——浅谈生活化作文刘志平山东省莱芜市莱城区大王庄镇大王庄中学271100“作文教学难，学生写作难，难于上青天”的作文现状对于我们...

田承川四川省岳池县新民小学校638300古诗词是中华民族灿烂文化的一支奇葩，它不仅是中华民族文化的精髓，而且还是世界文化的瑰宝。其语言之精致、凝练，意境之深远，意蕴之深刻，情感...

石子娟新疆石河子市第一小学832000摘要：语言积累是语文学习最基本的任务，是提高阅读能力的关键，也是提高语言表达能力的基础。本文将对如何引导小学生在语文学习中积累语言谈几点粗...

云南省迪庆州香格里拉市实验小学674499摘要：小学生在写作的时候通常是经过仔细的观察和想象，运用自己所掌握的语言和文字对事实进行反映，从中体现出自己的情感。小学生作文通常以简...

（四川省邻水县八耳镇初级中学四川广安638500）【摘要】在初中音乐课堂中实施快乐教学具有重大的理论意义和现实意义。作为一名音乐教师，作者深有感触。特结合自身多年教学经验，同时...

摘要：新课标指出，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中，师生分享彼此的思考、经验和知识，交流情感，达到共识、共享、共进，实现共同发展。让数学课&ldqu...

山东省招远第一中学265400摘要：问题式探究教学模式能够提高学生对数学信息的处理能力，从而培养了学生的探索精神，能够加深学生对数学知识的理解，从而使学生更加灵活地来面对数学问...

辽宁省朝阳县南双庙镇中心小学122611实施小学数学教学，我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观、以学生能力发展为重点的教育质量观、以完善学生人格为目标的教育价值观。教师要...