学生在论文

（湖南省邵阳市洞口县第三中学）摘要：高三阶段对于学生来说非常重要，教师在教学中要照顾到学生的情绪和实际情况，要让学生在高三阶段很好地度过这个阶段，因为教师在教学中要照顾到学生们...

闫大鸿宜昌市夷陵区龙泉镇钟家畈完成小学443000中图分类号：G633.67文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）06-121-01问题的提出：本校五六...

齐耀楠河北省衡水市枣强县大营镇金子中心小学053100【摘要】阅读是学生的个性化行为，这一过程的教学完全迎合了学生的学习和表达的需要，教师的指导、活动的组织也完全满足了学生的心...

黄伟俊福建省三明市宁化县泉上中心学校365400【摘要】在小学阶段的语文教学中，阅读教学是非常重要的，能够锻炼学生获取信息和知识的能力、丰富学生的知识底蕴等，是促进学生全面发展...

四川省会东县中学邓萌（四川会东615200）摘要：情境教学法在初中语文教学中的应用，为初中语文的日常教学带来了新鲜的血液，促进了在初中语文教学中教学方式的不断创新和改革。同时这...

重庆市酉阳县龙潭镇南翔希望小学校吴娅萍409812摘要：社会的的不断进步和发展，也推动够了教育思想的不断进步和改革，。要求小学语文教师在日常的教学过程中，要不断的转变教学模式，...

广东省惠州市惠东县港口中心小学曾慧凤摘要：处于基础教育阶段的小学生对其进行正确的、有效的阅读能力的培养，对其日后无论是中学学习还是大学学习都有极强的正面引导作用，因此，小学语文...

广东省惠州市博罗县泰美中学钟美凤摘要：写作教学在语文教学中占据重要地位，因为它最能体现学生的个性发展。可是在实际教学中，作文教学又是最难开展的。农村的学生在小学阶段没有足够的阅...

河南省周口市黄泛区农场育红学校张茜摘要：错误是数学教学中学生必然会出现的一种现象，作为数学教师，应该理性的看待这一事实现象，并且将错误转化为教学中的重要资源，有的放矢的对学生进...

广西梧州市钱鉴小学莫少连摘要:小学数学教学中，教师让学生以小组的形式学习，可以提高学生数学成绩，也能培养学生的数学思维，提高了学生的交流能力。教师在教学过程中，要了解学生心理特...

陕西省安康市汉滨区张滩镇奠安小学谢林摘要:语文作为我国传统文化的衍生物，其所包括的阅读、书写等实际技能对世界文化都有着不可忽视的影响。小学生在小学这一阶段时，才开始真正系统接受...

邱永建重庆市北碚区小磨滩小学400712【摘要】小学体育教学可以让学生在学习中实现身体素质的不断提，同时更会让学生通过体育学习缓解在日常学习中其他学科带来的压力。所以社会中有越...

李伟（会理县通安片区中心小学四川会理615100）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）04-101-01当前《新课程标准》提...

方旭英浙江省义乌市绣湖小学教教育集团【摘要】主题教学是指在一定的专题问题情境下，让学生主动建构活动主线，旨在促进学生多元技能发展的教学活动方式。主题式教学是激发学生学习兴趣的最...

关景辉（乌鲁木齐市第71中学新疆乌鲁木齐830000）【摘要】初中体育教学需要在教学学方式和教学理念上作出不断的改革。简单的来说就是为初中的体育教学设置新的教学目标，应用先进的...

李澳东（安徽医科大学护理学院；安徽合肥230601）【摘要】目前我国教育事业在发展的过程中，对于人才培养有了更加明确的要求，要求在教育的过程中，除了需要提高人才的文化素养和专业...

浙江省青田县江南实验学校323900《音乐课程标准》强调，音乐课程的评价应充分体现全面推进素质教育的精神，着眼评价的教育、激励与改善的功能，通过科学的音乐学习课程评价，有效地促...

广西贵港市覃塘区樟木镇第三初级中学537121摘要：本文就语文课堂教学中的错误作探析，阐述了巧借错误活解问题对优化教学过程与方法的促进作用。围绕对待错误的心态，突出总结反思查找...

◆赵广雷山东省青岛莱西市马连庄镇唐家庄小学266617.小学语文课堂的中心目标是促进学生的有效发展，因此而言，我们的语文课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标，我...

山东省青岛市莱西第一中学初中部266600摘要：德育是教育的重要组成部分，初中生处于身心快速发展的阶段，更需要进行德育方面的教育。初中教师要重视在教学中对学生德育渗透，不断提高...