学生在论文

河北省邢台市经济开发区东汪中心学区胡文静摘要：《英语课程标准导务的教学式，让学生在教师的指导下，过感知、体、实践、与和合作方式，实现务的目》倡任型模通验参等任标。因此，极探新课...

河北省邢台县晏家屯中学王艳平摘要：所谓“有效”主要是指通过教师在一定时间之步或步仅内的施教后，学生所获得的具体进发展。这种进和发展不包括知识的生成、创造...

寓美于教启迪睿智———有感于地理有效性教学的美育渗透浙江省苍南县求知中学许新弓笔者在三尺讲台从事地理教育教学快二十春秋，深深地感悟到地理学科...

申鸿山西潞城市第三中学047500智力是人获取知识与能力必不可少的先决条件，所以，有些人一谈素质便强求能力，而不问开发智力，那是很荒谬的。另有一些人把非智力因素捧到天上去，又把...

◆齐海霞山东省平度市南村镇郭庄中学266737教学片断：T:IhavegottheSnowWhite?HaveyougottheSnowWhite?S:Yes,Ihave.T:...

◆宋多林甘肃省张掖市民乐县顺化乡窑沟小学734500课程标准指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”，“应该向学生提供...

曲凤美山东省青州市西书院初级中学262500二十一世纪是一个充满生机但又具有激烈竞争性的时代，一个充满希望但又具有危机的时代，这个时代以信息传播为特征，以创造性决定成败。因此，...

白华章河北省邢台市威县梨园屯中学摘要：传统的历史教学法只强调教师的讲授作用，而忽视了学生的主观能动性，课堂结构的千篇一律，难以创设生气。这种仅仅把学生当作教育的对象和客体，重教...

◆张光忠山东省寿光市营里镇第一实验小学262708《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯...

米延琴陕西省延川县北关小学717200摘要:分层教学、分层评价是教师一直探讨的问题。在教学中，分层教学既体现了面向学生主体，又体现了尊重学生个体差异。在英语课堂上进行分层教学是...

岳晓洁江苏省苏州市胥香小学215000摘要：随着国家对教育的关注，我国学校教育制度的改革，当前的学校教育是以学生为中心开展一切教学活动。在学生学习的过程中要对学生的自学习惯、乐...

王艳贵州省瓮安县岚关中学550407悠久的历史文化铸就了中华民族的灿烂与辉煌，强烈的责任意识孕育了中华文明薪火相传。随着改革开放的不断深入和经济社会的持续快速发展，人们思想空前...

于丰满山东省栖霞市桃村中学265301小学数学学习中的体验是指学生个体在数学活动中，通过行为、认知和情感的参与，获得对数学事实与经验的理性认识和情感态度。在此，笔者结合教学实践...

黄平辉广东省湛江农垦实验中学524094摘要：“导学案教学”的模式是教师指导学生进行自主的学习，这种模式注重的是能力开发，不再是以前片面的注重训练能力以...

叶国玲甘肃省靖远县大芦乡叶滩小学730618摘要：课外阅读的丰富性为学生的个体发展提供了极为广阔的空间，要通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培养、方法的指导、习惯的培养等方面...

贺百洋新疆兵团第十四师224团中学848116摘要：新课标下初中数学教学有了更高的要求，旨在改变以往比较传统的教学方法，让学生能够将所学习的数学知识真正地运用到生活中，同时还要...

方剑锋广东省廉江市横山中学524443摘要：在初中教学中，体育教学是不可缺少的部分。对学生进行教育通常是对学生进行德育、智育、体育、美育等方面的教育，在这些教育中体育方面的教育...

王玉琼（四川省万源市河口小学万源636300）什么是数感呢?所谓数感就是一种数学素养,就是一个人对数与运算的感觉、感受乃至感情，是对日常生活中的数与运算有敏锐的感受力，有意识地...

贾春凤吉林省伊通满族自治县黄岭子镇中心校130717摘要：开展数学实践活动，可以使学生初步掌握一些数学活动的经验，有助于学生对数学和生活之间的联系加以了解，有助于学生更好地理解...

王方彬山东省临沂市郯城县庙山镇刘埠小学276100摘要：《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识...