柯尔伯格的道德认知发展理论与斯金纳的新行为主义理论对我国学校德育的启示魏欣羽(天津师范大学马克思主义学院,天津300387)摘要:分析评价柯尔伯格的道德认知发展理论和斯金纳的新...
人工智能背景下学校德育的价值导向王红(湖南师范大学教育科学学院湖南·长沙410006)摘要人工智能在方便人类生活的同时,也给学校德育带来巨大的挑战。以机器人搭车为...
具身德育:原则、课堂、课外*—四论新时代具身德育孟万金摘要为进一步发挥具身德育优势,推动社会主义核心价值观进校园,健全立德树人落实机制,本文在之前曾经发表的一论、二论、三论新时...
师道尊严:历史观照、实践观察与现实超越①◎游海燕练伟东摘要“师道尊严”体现了我国尊师重教和师道精神的优良传统,在当代学校德育实施中起到聚合力量、过程保障和伦理基础的作用。由于对...
中职学校德育与育德之间存在的关联问题及解决对策黎辅明文/东莞市商业学校中等职业学校既担负着对培养对象进行必要的文化知识和专业理论知识的传授任务,又肩负着对培养对象进行专业技能的...
“道德的教育”内涵分析及其对教育改革的启示①◎刘长海吕俊娜摘要“道德的教育”是对教育的道德属性的判断,所指称的是“在道德上被认为好的教育”。社会所认可的好教育,不是教师在教育活...
教育学视角下社会公德危机的成因及对策研究*乔磊商庆义学生作为一个发展中的社会人,其公共道德的养成对未来社会道德体系的建设有着至关重要的作用。学校是一个普及道德知识的重要教育场所...
【文化与教育】价值澄清模式及其对我国学校德育的启示辛学伟黄淑珍摘要兴起于20世纪60年代的价值澄清模式是西方最具影响力的德育模式之一,它的目的在于塑造人的价值观,实施过程包括三...
山西省吕梁市高级技工学校033000摘要:本文阐述了中等专业学校德育教育的实效性。主要分析了德育教育实效性,德育教学存在的主要问题,学校德育实效性的对策。关键词:德育教育实效教...
广东省廉江市石颈镇第二初级中学524457摘要:“师者,传道、授业、解惑也。”德育工作者在教育工作中扮演了至关重要的角色,德育工作者德育素质的高低,影响...
探寻道德的班级管理“当一个人把在学校学到的知识忘掉,剩下的就是教育。”怀特海的名言告诉了我们一个道理,教育的根本目的是品格,而不是其它。在此意义上,教育即德育,所以教育必须是道...
明确方向标、设计中轴线、提供参照系——提升学校德育实效性的东城探索北京市东城区教育研修学院当前,教育要围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,坚持把立德树人作为根本...
基于“出彩德育”理念的中职学校德育综合服务系统的设计研究纪顺源文/佛山市顺德区陈登职业技术学校在互联网迅猛发展的新时代,社会和师生对教育提出了更高的要求。教育工作者要突破传统教...
斯洛特的移情机制对学校德育的启示陆其航摘要斯洛特在休谟的同情理论、女性主义关怀理论以及道德心理学的影响下,提出了以移情为核心的情感主义道德伦理学。在该理论中,移情不仅是一种渐进...
杜威道德教育思想及启示*王世铎孟宪乐摘要杜威道德教育思想影响深远,其思想的核心在于明确了兴趣的意义和学校德育目的,建立了“三位一体”的道德教育模式,从心理学视角分析道德教育问题...
新德育:打通德育有效落地的“最后一公里”—访河北省保定市竞秀区教育和体育局局长王集合本刊编辑赵庭曾夏保定市竞秀区万博时代商圈才艺小舞台德育需要不断改革创新,方能提高效果。保定市...
“校本德育创新联盟”基地校招募中这是一个开放的时代,这是一个共生的时代,目前,江苏实现了与中科院所有应用类研究所和“985”高校合作的全覆盖,转化了中科院氮化物半导体、微电子技...
论学校公共生活中儿童勇敢德性的培育于丽君傅淳华摘要随着教育改革的推进,儿童勇敢德性的培育日益成为学校公共生活的重要议题,但此诉求在实践中却面临诸多困境。由此,基于对学校公共生活...
人工智能技术背景下学校德育的挑战*赵园园张凌洋摘要人工智能作为一种强有力的技术革命,在教育领域内有着广阔的发展前景,同时也对学校德育的发展形成了挑战。随着人工智能技术的推进,其...
安徽能源技术学校安徽合肥230011摘要:中职学校德育课面对的是一些思想日趋成熟的学生,他们富有朝气,但也缺少独立思考的能力,教学尤其是德育课的创新改革教给他们的不仅仅是知识,...