新时代“课程思政”理念下学校武术教育的回归与定位薛欣1,高永强2(1.天津体育学院体育文化学院,天津300381;2.天津体育学院马克思主义学院,天津300381)摘要:新时代...
新中国武术70年发展历程解读及当代思考孟涛1,崔亚辉2摘要:时值新中国成立70周年之际,在文献研究基础上,对中国武术九段、国家级武术教练吴彬进行了深度访谈,获得视频、音频和图片...
学校武术课程改革的困境与出路张茂林1,邱丽2摘要:课程是学校武术教育的核心,课程改革更是武术教育改革的重中之重。学校武术教育不仅仅是武术专项技术的学习,更是一种本民族传统文化的...
身体在场:武术“会、对、巧、妙、绝”的主体性反思杨国珍1,2,段丽梅1摘要:外在评价与概念认知造成的身体缺席与无我反思是当前竞技武术与学校武术的发展瓶颈。笔者通过对传统武术“会...
回归技击,弘扬文化:武术教学内容改革的争议与反思吉洪林1,赵光圣2*摘要:为了解决“学生喜欢武术,却不喜欢武术课”的问题,化解学校武术发展的困局,针对武术教学内容进行深入分析,...
学校武术育人功能研究林才广州工商学院,广东广州510850摘要:以学校武术的育人功能为研究内容,采用文献综述法和逻辑分析法对武术的育人功能进行分析归纳,以武术的育德、育智、育体...
近年来体育政策的实施对学校武术发展的影响研究□余宏伟1刘明翠2(1.桂林医学院体育部广西桂林541004;2.桂林医学院马克思主义学院广西桂林541004)摘要:2015年5月...
学校武术教学与传统武馆教学的比较研究李婷婷(浙江大学教育学院体育学系,浙江杭州310031)摘要:学校是武术普及的很好切入,目前学校武术教学过程中出现了许多问题,立足武术发展与...
我国学校武术动作教育系统建构之研究戴国斌,李文博,周延(上海体育学院中国武术研究中心,上海200438)摘要:助力国运昌盛与国脉传承的学校武术,需从武术运动技术的最小单位入手,...
论保护传统文化背景下学校武术的创新与发展胡国(四川工程职业技术学院,四川德阳618000)摘要:武术是一种极具中国特色的传统文化,可以说是一种品牌,在当前保护传承传统文化,建设...