新时代全面推进依法治校的思考与实践景李虎(广东省教育厅,广东广州510080)摘要:全面推进依法治校,需要深化全面推进依法治校认识,创新推进工作思路,持续总结深化,推动各级各类...
再议集团化办学黄积才深圳教育工作者深圳市域集团化办学从深圳南山区2003年开始实践,到2017年深圳市罗湖区改革创新教育体制机制,采取“名校+”、“名校长+”模式,大手笔将一次...
高品质学校治理创新策略王治国,银华摘要:理想的学校治理应该是强调主体的多元性、参与性与协同性,从管理思想、管理内容、管理机制、管理主体、管理评价等方面着手,建立起以人治走向法治...
●青少年欺凌防治教育研究政府、学校、社会共同参与:韩国应对校园暴力策略研究①凌磊(厦门大学教育研究院,福建厦门361005)[摘要]为防范和解决校园暴力问题,韩国于2018年推...
【专题述评】现代学校治理:学校教育现代化的必由之路●张泽科实现科学高效的现代学校治理,是加快推进学校教育现代化的必由之路。这是四川省小学教育教学改革第二十五届学术活动“校长论坛...
·实践探索·学校治理新背景下的校长与副校长——兼谈副校长选拔、培养与使用许昌良【摘要】学校现代治理新背景下,学校必然走向权力分享、民主参与、合理赋权...