学习成果认证论文

新制度主义下欧盟非正规非正式学习成果的认证朱姗1，2，刘舒畅3(1.天津大学教育学院；2.天津城建大学外国语学院，天津300350；3.河北大学经济学院，河北保定071002)...

区域性学分银行标准体系的整合与构建研究黄林凯（江西广播电视大学，江西南昌330046）摘要：当前，我国学分银行的研究与实践正进入落地与实施的阶段，国家资历框架的构建的相关研究也...

美国资历框架的发展范式和特征解析谢青松(重庆广播电视大学大数据应用研究院，重庆400052)【摘要】建立资历框架以应对知识经济社会发展和教育全球化挑战已经成为世界各国的普遍战略...

“互联网+”时代学分银行建设进展与实践研究*文/祝珊珊【摘要】构建终身学习立交桥，加快学分银行的建设，是教育改革发展的共同选择。我国借鉴国际经验取得了阶段性进展，采取了适应本地...