山东省青岛市青西新区大村初级中学266417在农村中学任教二十多年了,每当看到所教班级的个别学生,智力很好,可是由于种种原因,导致成绩下滑、生活凌乱,我就感到很惋惜,总想设法拉...
广东省肇庆市封开县封川中学526500摘要:提高体育生文化课的学习成绩是培养高素质体育人才的重要保证。分析目前体育生文化课学习现状,思考其相应对策,旨在协调体育考生训练与文化学...
广东省广州市花都区新华街第一小学510800摘要:如何帮助学困生走出困境、产生对学习的兴趣、提高学习成绩和各方面能力,是教育领域普遍关注的问题。本文首先对学困生的表现和成因进行...
南宁市武鸣区锣圩中心学校唐秀宝摘要:九年级毕业班的管理在整个初中班级管理工作中较为复杂,九年级的学生因为即将要面临中考,所以课程安排比较紧张,学生的学习压力也比较大,在进行班级...
云南省普洱市孟连县第一小学665800摘要:小学是人成长和发展的重要时期,小学教师是学生的启蒙老师,在小学生的成长过程中具有不可取代的作用。小学班主任是班级日常的管理者和组织教...
(山东省新泰市第一中学,山东新泰271200)摘要:目前,在高中生英语学习的过程当中,对于学习成绩和学习策略的关注度以及要求均越来越高,而且二者之间的联系越来越紧密。为了进一步...
(泉州师范学院附属鹏峰中学,福建省362300)摘要:高中数学课程逻辑性较强,对于部分学生来说学习难度较大,使得这些学生产生畏难心理,降低学习信心与主动性,出现数学学习成绩不理...
陈苏(广西来宾市第十中学广西来宾546100)摘要:语文在日常生活中是随时随地可见的,如果学习语文只为了应对考试,学习的内容只局限于课本,那么学生的语文核心素养是不会提高的。语...
福建省漳州市东铺头中心小学363000在教育的舞台上,没有小角色,只有小演员。教育的本真在于创造机会,让学生真正健康地成长、快乐地生活。作为教育工作者,如果想拥有存在感,最好的...
【摘要】后进生在中小学中普遍存在,而后进生的学习困难问题却是教育者关心的热点问题。针对学习困难学生不良心理特征进行教育转化,是实施素质教育的一项重要内容。本文结合多年的教学,浅...
四川省资阳市雁江区第八小学641300摘要:随着新课改在全国范围内的落实,要求教师必须改变传统的教学模式,必须要根据学生的不同特点,针对学生的个性,进行分层教学,即因材施教。这...
坚参罗布(西藏那曲地区林堤乡中心小学西藏那曲852400)摘要:因为素质教育的提出和新课标的指引,新课改是如今小学教育的热门话题。新课改的目标就是培养出德智体美全面发展和成长的...
淮海(西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000)【摘要】在高中数学课堂教学中,对于“有效教学”理论层面的探讨不少,但教师缺乏的不是理念的灌输,而是实...
扶沟县崔桥镇毛寨小学河南周口461300【摘要】搞好农村小学教育,必须注重班级管理。农村小学班级管理存在重班级管理常规,轻班级管理个性;重学生学习成绩管理,轻学生学习过程管理;...
长春市第一七一中学吉林长春130051分层教学就是说把一个“整体”教学分散开来,划分为不同的层次部分分开进行教学。对不同层次的学生进行相对应的分配,做到...
湖北省巴东县沿渡河镇罗溪坝小学444304摘要:随着进城务工人员的不断增加,留守儿童已经引起了社会各界的广泛关注。随着全球经济一体化的迅速来临以及英语教育的全面普及,怎样解决留...
重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳409800摘要:教育改革的不断深化,对初中班主任的要求越来越高,传统的班级管理方法逐渐不能适应新课标的要求。文章就初中班主任管理工作现状进行分析,...
刘已帆昆明市第一中学西山学校摘要:随着时代的不断发展,现阶段我国的教育事业正处于改革的重要阶段,对于初中生的教育阶段而言,是非常重要的时期,很多的初中生在学习的过程中学习成绩不...
王明燕四川绵阳南山中学实验学校621000【摘要】分层教学是指把学生按照基础和学习能力分成具有一定梯度的小组来实施教学。不同层次的学生,教学重点、难点、教学目标教学评价有所不同...
山东省招远市职业中等专业学校265408摘要:当前,学生的心理健康越来越受到学校、家庭和社会的关注,在班级工作中针对学生的心理特点,对症下药,采取多种方法对学生进行心理健康教育...